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        1. 【題目】在極坐標(biāo)系中,點M的坐標(biāo)為,曲線C的方程為;以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,斜率為的直線l經(jīng)過點M

          (I)求直線l和曲線C的直角坐標(biāo)方程:

          (II)P為曲線C上任意一點,直線l和曲線C相交于A,B兩點,求△PAB面積的最大值.

          【答案】(1)直線方程為y=﹣x+3,曲線C的直角坐標(biāo)方程為(x﹣1)2+(y﹣1)2=2;(2)

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)的互化公式得到直線方程為y=x+3,曲線C的直角坐標(biāo)方程為(x12+y12=2;(2)由圖像的到圓上的點到直線L的距離最大值為,再計算弦長即三角形的底邊長,進(jìn)而得到面積。

          解析:

          (1)∵在極坐標(biāo)系中,點M的坐標(biāo)為

          ∴x=3cos=0,y=3sin=3,

          ∴點M的直角坐標(biāo)為(0,3),

          ∴直線方程為y=﹣x+3,

          ,得ρ2=2ρsinθ+2ρcosθ,

          ∴曲線C的直角坐標(biāo)方程為x2+y2﹣2x﹣2y=0,

          即(x﹣1)2+(y﹣1)2=2

          (2)圓心(1,1)到直線y=﹣x+3的距離,

          ∴圓上的點到直線L的距離最大值為,

          而弦

          ∴△PAB面積的最大值為。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化工廠從今年一月起,若不改善生產(chǎn)環(huán)境,按生產(chǎn)現(xiàn)狀,每月收入為70萬元,同時將受到環(huán)保部門的處罰,第一個月罰3萬元,以后每月增加2萬元如果從今年一月起投資500萬元添加回收凈化設(shè)備(改造設(shè)備時間不計),一方面可以改善環(huán)境,另一方面也可以大大降低原料成本據(jù)測算,添加回收凈化設(shè)備并投產(chǎn)后的前5個月中的累計生產(chǎn)凈收入是生產(chǎn)時間個月的二次函數(shù)是常數(shù)),且前3個月的累計生產(chǎn)凈收入可達(dá)309萬,從第6個月開始,每個月的生產(chǎn)凈收入都與第5個月相同同時,該廠不但不受處罰,而且還將得到環(huán)保部門的一次性獎勵100萬元

          (1)求前8個月的累計生產(chǎn)凈收入的值;

          (2)問經(jīng)過多少個月,投資開始見效,即投資改造后的純收入多于不改造時的純收入

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】己知四棱錐中, 平面,底面是菱形,且 , 的中點分別為,

          )求證

          )求二面角的余弦值.

          )在線段上是否存在一點使得平行于平面?若存在,指出上的位置并給予證明,若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知定圓,定直線,過的一條動直線與直線相交于,與圓相交于兩點,中點.

          )當(dāng)垂直時,求證:過圓心;

          )當(dāng)時,求直線的方程;

          )設(shè),試問是否為定值,若為定值,請求出的值;若不為定值,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將y=sinx的圖象

          A. 向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>,縱坐標(biāo)不變

          B. 向左平移至個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變

          C. 向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>,縱坐標(biāo)不變

          D. 向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱中,M,N分別為的中點.

          (1)證明:直線MN//平面CAB1;

          (2)若四邊形ABB1A1是菱形,且, ,求平面和平面所成的角(銳角)的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】讀下列各題所給的程序,依據(jù)程序畫出程序框圖,并說明其功能:

          (1)INPUT “x=”;x

          IF x>1 OR x<-1 THEN

          y=1

          ELSE y=0

          END IF

          PRINE y

          END

          (2)INPUT “輸入三個正數(shù)a,b,c=”;a,b,c

          IF a+b>c AND a+c>b AND b+c>a THEN

          p=(a+b+c)/2

          S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c))

          PRINT “三角形的面積S=”S

          ELSE

          PRINT “構(gòu)不成三角形”

          END IF

          END

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在海島A上有一座海拔1千米的山,山頂設(shè)有一個觀察站P,上午11時,測得一輪船在島北偏東30°,俯角為30°B處,到1110分又測得該船在島北偏西60°,俯角為60°C處.

          (1)求船的航行速度是每小時多少千米?

          (2)又經(jīng)過一段時間后,船到達(dá)海島的正西方向的D處,問此時船距島A有多遠(yuǎn)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓C的對稱中心為原點O,焦點在x軸上,離心率為,且點在該橢圓上。

          (I)求橢圓C的方程;

          (II)過橢圓C的左焦點的直線l與橢圓C相交于兩點,若的面積為,求圓心在原點O且與直線l相切的圓的方程。

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          同步練習(xí)冊答案