【題目】函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)滿足:f( +x)=﹣f(
﹣x),且f(
+x)=f(
﹣x),則ω的一個可能取值是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】B
【解析】解:函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)滿足:f( +x)=﹣f(
﹣x), 所以函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于(
,0)對稱,
又f( +x)=f(
﹣x),
所以函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于x= 對稱;
所以 =
﹣
=
,k為正整數(shù),
所以T= ,
即 =
,
解得ω=3(2k﹣1),k為正整數(shù);
當k=1時,ω=3,
所以ω的一個可能取值是3.
故選:B.
根據(jù)題意,得出函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于( ,0)對稱,也關(guān)于x=
對稱;
由此求出函數(shù)的周期T的可能取值,從而得出ω的可能取值.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛賽車在一個周長為的封閉跑道上行駛,跑道由幾段直道和彎道組成,圖
反映了賽車在“計時賽”整個第二圈的行駛速度與行駛路程之間的關(guān)系.
圖1
圖2
根據(jù)圖有以下四個說法:
①在這第二圈的到
之間,賽車速度逐漸增加;
②在整個跑道中,最長的直線路程不超過;
③大約在這第二圈的到
之間,賽車開始了那段最長直線路程的行駛;
④在圖的四條曲線(注:
為初始記錄數(shù)據(jù)位置)中,曲線
最能符合賽車的運動軌跡.
其中,所有正確說法的序號是( )
A. ①②③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4-5:不等式選講]已知函數(shù)f(x)=|2x﹣a|+a.
(1)當a=2時,求不等式f(x)≤6的解集;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=|2x﹣1|,當x∈R時,f(x)+g(x)≥3,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過點的動直線
與拋物線
:
相交于
,
兩點.當直線
的斜率是
時,
.
(1)求拋物線的方程;
(2)設(shè)線段的中垂線在
軸上的截距為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若對任意,都有
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時,多邊形面積可無限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點后面兩位的近似值3.14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計的程序框圖,則輸出的n值為( ) 參考數(shù)據(jù): ,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305.
A.12
B.24
C.48
D.96
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=cos(2x+)+sin2x.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)求函數(shù)f(x)的最大值,并寫出f(x)取最大值時x的取值;
(3)設(shè)A,B,C為△ABC的三個內(nèi)角,若cosB=,f (
)=-
,且C為銳角,求sinA.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),角
的終邊經(jīng)過點
.若
是
的圖象上任意兩點,且當
時,
的最小值為
.
(1)求 或
的值;
(2)求函數(shù)在
上的單調(diào)遞減區(qū)間;
(3)當時,不等式
恒成立,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點M在棱BB1上,兩條直線MA,MC與平面ABCD所成角均為θ,AC與BD交于點O.
(1)求證:AC⊥OM;
(2)當M為BB1的中點,且θ= 時,求二面角A﹣D1M﹣B1的余弦值.
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