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        1. 袋中裝著分別標有數(shù)字1,2,3,4,5的5個形狀相同的小球.
          (1)從袋中任取2個小球,求兩個小球所標數(shù)字之和為3的倍數(shù)的概率;
          (2)從袋中有放回的取出2個小球,記第一次取出的小球所標數(shù)字為x,第二次為y,求點滿足的概率.

          (1) ;  (2)

          解析試題分析:(1)任取2次,基本事件有:[1,2] [1,3] [1,4] [1,5] [2,3] [2,4] [2,5] [3,4] [3,5] [4,5],記“兩數(shù)之和為3的倍數(shù)”為事件A,則事件A中含有:[1,2] [1,5] [2,4] [4,5]共4個基本事件,所以;
          (2) 有放回的取出2個,基本事件有:
          (1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (1,5)
          (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5)
          (3,1) (3,2) (3,3) (3,4) (3,5)
          (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) (4,5)
          (5,1) (5,2) (5,3) (5,4) (5,5)
          記“點滿足”為事件,則包含:(1,1) (1,2) (1,3)(2,1) (2,2) (3,1) (3,2)共7個基本事件 ,所以
          考點:本題考查了古典概型的求法
          點評:對于古典概型的概率的計算,首先要分清基本事件總數(shù)及事件A包含的基本事件數(shù),分清的方法常用列表法、畫圖法、列舉法、列式計算等方法

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某大學高等數(shù)學老師這學期分別用兩種不同的教學方式試驗甲、乙兩個大一新班(人數(shù)均為60人,入學數(shù)學平均分數(shù)和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺性都一樣),F(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各20名的高等數(shù)學期末考試成績,得到莖葉圖:

          (Ⅰ)依莖葉圖判斷哪個班的平均分高?
          (Ⅱ)現(xiàn)從甲班高等數(shù)學成績不得低于80分的同學中隨機抽取兩名同學,求成績?yōu)?6分的同學至少有一個被抽中的概率;
          (Ⅲ)學校規(guī)定:成績不低于85分的為優(yōu)秀,請?zhí)顚懴旅娴?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/9f/e/1yrnk2.png" style="vertical-align:middle;" />列聯(lián)表,并判斷“能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為成績優(yōu)秀與教學方式有關?”

           
          甲班
          乙班
          合計
          優(yōu)秀
           
           
           
          不優(yōu)秀
           
           
           
          合計
           
           
           
          下面臨界值表僅供參考:

          0.15
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010
          0.005
          0.001

          2.072
          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          7.879
          10.828
           (參考公式:其中

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某射手擊中目標的概率為0.8,每次射擊的結果相互獨立,現(xiàn)射擊10次,問他最有可能射中幾次?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          中央電視臺星光大道某期節(jié)目中,有5位實力均等的選手參加比賽,經(jīng)過四輪比賽決出周冠軍(每一輪比賽淘汰l位選手).
          (1)求甲、乙兩位選手都進入第三輪比賽的概率;
          (2)求甲選手在第三輪被淘汰的的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          甲、乙、丙三人獨立參加某企業(yè)的招聘考試,根據(jù)三人的專業(yè)知識、應試表現(xiàn)、工作經(jīng)驗等綜合因素,三人被招聘的概率依次為表示被招聘的人數(shù)。
          (1)求三人中至少有一人被招聘的概率;
          (2)求隨機變量的分布列和數(shù)學期望。

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          不透明的袋中有8張大小和形狀完全相同的卡片,卡片上分別寫有1,1,2,2,3,3,,.現(xiàn) 從中任取3張卡片,假設每張卡片被取出的可能性相同.
          (I)求取出的三張卡片中至少有一張字母卡片的概率;
          (Ⅱ)設表示三張卡片上的數(shù)字之和.當三張卡片中含有字母時,則約定:有一個字母和二個相同數(shù)字時為這二個數(shù)字之和,否則,求的分布列和期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          哈爾濱市第一次聯(lián)考后,某校對甲、乙兩個文科班的數(shù)學考試成績進行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為。

           
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          合計
          甲班
          10
           
           
          乙班
           
          30
           
              合計
           
           
          110
          (1)請完成上面的列聯(lián)表;
          (2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99.9%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;
          (3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號。試求抽到9號或10號的概率。
          參考公式與臨界值表:

          0.100
          0.050
          0.025
          0.010
          0.001

          2.706
          3.841
          5.024
          6.635
          10.828

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩人在罰球線互不影響地投球,命中的概率分別為,投中得1分,投不中得0分.
          (1)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求兩人得分之和的數(shù)學期望;
          (2)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求甲恰好比乙多得分的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          甲、乙兩人獨立地破譯1個密碼, 他們能譯出密碼的概率分別為, 求:
          (1)甲、乙兩人至少有一個人破譯出密碼的概率;   
          (2)兩人都沒有破譯出密碼的概率.

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