在中,角
、
、
所對(duì)應(yīng)的邊為
、
、
.
(1)若,求
的值;
(2)若,且
的面積
,求
的值.
(1);(2)
.
解析試題分析:(1)在等式中利用差角公式化簡(jiǎn)求出
的值,從而求出角
的值;(2)解法1是先求出
的值,借助三角形的面積公式得出
與
之間的等量關(guān)系,再利用余弦定理最終得到
與
的等量關(guān)系,最后利用正弦定理求出
的值;解法2是是先求出
的值,借助三角形的面積公式得出
與
之間的等量關(guān)系,再利用余弦定理最終得到
與
的等量關(guān)系,通過(guò)觀察三者之間的等量關(guān)系發(fā)現(xiàn)
、
、
三者滿足勾股定理,最后在直角三角形中求出
的值;解法3是先求出
的值,借助三角形的面積公式得出
與
之間的等量關(guān)系,再利用余弦定理最終得到
與
的等量關(guān)系,最后利用三角形的面積公式求出
的值;解法4是先求出
的值,借助三角形的面積公式得出
與
之間的等量關(guān)系,從而得出
與
的等量關(guān)系,并利用
得出
和
的值,最后利用
求出
的值.
試題解析:(1)由,得
,
,
,
,
,
;
(2)解法1:,
,
,
由,得
,
由余弦定理得:,
,
由正弦定理得:,即
,
.
解法2:,
,
,
由得
,
由余弦定理得:,
,
,
是直角三角形,角
為直角,
;
解法3:,
,
,
由得
由余弦定理得:,
,
又,得
,
;
解法4:,
,
,
由得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知向量,
,函數(shù)
(Ⅰ)求的最大值;
(Ⅱ)在中,設(shè)角
,
的對(duì)邊分別為
,若
,且
?,求角
的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知a,b,c分別為ABC的三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,
=(sinA,1),
=(cosA,
),且
//
.
(I)求角A的大。
(II)若a=2,b=2,求
ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知圓O的半徑為R(R為常數(shù)),它的內(nèi)接三角形ABC滿足成立,其中
分別為
的對(duì)邊,求三角形ABC面積S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)的周期為
,其中
.
(Ⅰ)求的值及函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在中,設(shè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a、b、c,若
,
,f(A)=
,求b的值.
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