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        1. 已知為直角梯形,,平面,
          (1)求證:平面;
          (2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

          (1)詳見解析;(2)銳二面角的余弦值為.

          解析試題分析:(1)證明法一可建立空間直角坐標(biāo)系利用平面PAB的法向量即可
          證明法二:要證平面只要證BC⊥PA,而BC⊥PA由已知易得;
          (2)先求平面PCD的法向量,再利用向量求二面角的公式即可
          試題解析:
          解:如圖,以為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,

          可得。2分
          (1)證明法一:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/94/f/3dmgh2.png" style="vertical-align:middle;" />,
          所以,4分
          所以,,平面,平面
          所以平面.6分
          證明法二:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/67/2/llgbm1.png" style="vertical-align:middle;" />平面,平面,所以,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/1d/0/retby.png" style="vertical-align:middle;" />=90°,即,,平面,平面,
          所以平面.6分
          (2)由(1)知平面的一個(gè)法向量,
          設(shè)平面的法向量
          ,

          所以
          所以平面的一個(gè)法向量為
          所以
          所以平面與平面所成銳二面角的余弦值為.12分
          考點(diǎn):1.線面垂直的證明;2.向量證明垂直問題;3.向量求二面角問題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知△中,,平面,、分別是上的動(dòng)點(diǎn),且

          (1)求證:不論為何值,總有平面平面
          (2)當(dāng)為何值時(shí),平面平面

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在三棱錐中S-ABC中,平面SAB⊥平面SBC,AB⊥BC,AS=AB.過A作AF⊥SB,垂足為F,點(diǎn)E,G分別是棱SA,SC的中點(diǎn).

          求證:(1)平面EFG∥平面ABC;
          (2)BC⊥SA.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,平面平面是等腰直角三角形,,四邊形是直角梯形,∥AE,,,分別為的中點(diǎn).

          (1)求異面直線所成角的大;
          (2)求直線和平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,為正三角形,平面的中點(diǎn).

          (1)求證:平面;
          (2)求證:平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,平面平面,四邊形為矩形,的中點(diǎn),

          (1)求證:;
          (2)若與平面所成的角為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知在棱長為2的正方體中,的中點(diǎn).
          (1)求證:;
          (2)求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,邊長為4的正方形ABCD與矩形ABEF所在平面互相垂直,M,N分別為AE,BC的中點(diǎn),AF=3.

          (I)求證:DA⊥平面ABEF;
          (Ⅱ)求證:MN∥平面CDFE;
          (Ⅲ)在線段FE上是否存在一點(diǎn)P,使得AP⊥MN? 若存在,求出FP的長;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖所示的長方體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長為2的正方形,OACBD的交點(diǎn),BB1,M是線段B1D1的中點(diǎn).

          (1)求證:BM∥平面D1AC;
          (2)求證:D1O⊥平面AB1C;
          (3)求二面角B-AB1-C的大。

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          同步練習(xí)冊答案