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        1. 如圖所示的長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,OACBD的交點(diǎn),BB1,M是線段B1D1的中點(diǎn).

          (1)求證:BM∥平面D1AC;
          (2)求證:D1O⊥平面AB1C
          (3)求二面角B-AB1-C的大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四面體ABCD中作截面PQR,若PQ、CB的延長(zhǎng)線交于M,RQ、DB的延長(zhǎng)線交于N,RP、DC的延長(zhǎng)線交于K.

          求證:M、N、K三點(diǎn)共線.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD是菱形,ADNM是矩形,平面ADNM⊥平面ABCD,P為DN的中點(diǎn).
           
          (1)求證:BD⊥MC;
          (2)線段AB上是否存在點(diǎn)E,使得AP∥平面NEC?若存在,說(shuō)明在什么位置,并加以證明;若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,AB是圓的直徑,PA垂直圓所在的平面,C是圓上的點(diǎn).

          (1)求證:平面PAC⊥平面PBC;
          (2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角CPBA的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,四邊形PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=1,BC=2.又AC=1,∠ACB=120°,AB⊥PC,直線AM與直線PC所成的角為60°.

          (1)求證:PC⊥AC;
          (2)求二面角M﹣AC﹣B的余弦值;
          (3)求點(diǎn)B到平面MAC的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          (本小題滿分14分)如圖,平面平面,四邊形為矩形,△為等邊三角形.的中點(diǎn),

          (1)求證:
          (2)求二面角的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          已知為直角梯形,,平面,
          (1)求證:平面;
          (2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的正方形,側(cè)面底面,且為等腰直角三角形,,分別為、的中點(diǎn).

          (1)求證://平面 ;
          (2)若線段中點(diǎn)為,求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖,在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,正四棱錐P-ABCD的側(cè)棱長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)都為,點(diǎn)M,N分別在PA,BD上,且

          (1)求證:MN⊥AD;
          (2)求MN與平面PAD所成角的正弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案