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          【題目】一臺機(jī)器按不同的轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來的某機(jī)械零件有一些會有缺點，每小時生產(chǎn)有缺點的零件的多少隨機(jī)器的運轉(zhuǎn)的速度的變化而變化，下表為抽樣試驗的結(jié)果：
          轉(zhuǎn)速/(轉(zhuǎn)/秒)
          16
          14
          12
          8
          每小時生產(chǎn)有缺點的零件數(shù)/件
          11
          9
          8
          5
          (1)畫出散點圖；
          (2)如果對有線性相關(guān)關(guān)系，請畫出一條直線近似地表示這種線性關(guān)系；
          (3)在實際生產(chǎn)中，若它們的近似方程為，允許每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品中有缺點的零件最多為件，那么機(jī)器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）解析見散點圖；（2）解析見近似圖；（3）轉(zhuǎn)/秒內(nèi).
          【解析】試題分析：（1）根據(jù)題意畫出散點圖；（2）畫出近似直線；（3）由y≤10得x－≤10，解得x≤14.9，所以機(jī)器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在14轉(zhuǎn)/秒內(nèi)．
          試題解析：
          (1)散點圖如圖所示：
          (2)近似直線如圖所示：
          (3)由y≤10得x－≤10，解得x≤14.9，所以機(jī)器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在14轉(zhuǎn)/秒內(nèi)．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】求下列各式的值：
          (1)2log32－log3＋log38－5；
          (2)[(1－log63)2＋log62·log618]÷log64.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】經(jīng)市場調(diào)查，某種商品在過去50天的銷量和價格均為銷售時間t(天)的函數(shù)，且銷售量近似地滿足f(t)＝－2t＋200(1≤t≤50，t∈N)，前30天價格為g(t)＝t＋30(1≤t≤30，t∈N)，后20天價格為g(t)＝45(31≤t≤50，t∈N)．
          (1)寫出該種商品的日銷售額S與時間t的函數(shù)關(guān)系式；
          (2)求日銷售額S的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)在處的切線經(jīng)過點
          （1）討論函數(shù)的單調(diào)性；
          （2）若不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一個同學(xué)家開了一個小賣部，他為了研究氣溫對熱飲銷售的影響，經(jīng)過統(tǒng)計，得到一個賣出的熱飲杯數(shù)與當(dāng)天氣溫的對比表：
          攝氏溫度/ 
          －5
          0
          4
          7
          12
          15
          19
          23
          27
          31
          36
          熱飲杯數(shù)
          156
          150
          132
          128
          130
          116
          104
          89
          93
          76
          54
          (1)畫出散點圖；
          (2)從散點圖中發(fā)現(xiàn)氣溫與熱飲銷售杯數(shù)之間關(guān)系的一般規(guī)律；
          (3)求回歸方程；
          (4)如果某天的氣溫是，預(yù)測這天賣出的熱飲杯數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有4位同學(xué)在同一天的上午、下午參加“身高與體重”、“立定跳遠(yuǎn)”、“肺活量”、“握力”、“臺階”五個項目的測試，每位同學(xué)測試兩個項目，分別在上午和下午，且每人上午和下午測試的項目不能相同．若上午不測“握力”，下午不測“臺階”，其余項目上午、下午都各測試一人，則不同的安排方式的種數(shù)為（ ）
          A. 264 B. 72 C. 266 D. 274
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某地政府鑒于某種日常食品價格增長過快，欲將這種食品價格控制在適當(dāng)范圍內(nèi)，決定對這種食品生產(chǎn)廠家提供政府補貼，設(shè)這種食品的市場價格為x元/千克，政府補貼為t元/千克，根據(jù)市場調(diào)查，當(dāng)16≤x≤24時，這種食品市場日供應(yīng)量p萬千克與市場日需求量q萬千克近似地滿足關(guān)系：p＝2(x＋4t－14)(x≥16，t≥0)，q＝24＋8ln  (16≤x≤24)．當(dāng)p＝q時的市場價格稱為市場平衡價格．
          (1)將政府補貼表示為市場平衡價格的函數(shù)，并求出函數(shù)的值域．
          (2)為使市場平衡價格不高于每千克20元，政府補貼至少為每千克多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在四棱錐中，側(cè)面底面，為正三角形，，，點，分別為線段、的中點，、分別為線段、上一點，且，.
          （1）確定點的位置，使得平面；
          （2）點為線段上一點，且，若平面將四棱錐分成體積相等的兩部分，求三棱錐的體積.
          

			
          

			
          
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