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          已知集合A={1，-2，x2-1}，B={1，0，x2-3x}，且A=B，求x的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：因?yàn)锳={1，-2，x2-1}，B={1，0，x2-3x}，且A=B，
          所以x2-1=0，解得x=1或x=-1．
          當(dāng)x=1時(shí)，A={1，-2，0}，B={1，0，-2}滿足條件．
          當(dāng)x=-1時(shí)，A={1，-2，0}，B={1，0，0}，集合B不成立，舍去．
          所以x=1．
          分析：根據(jù)A=B，得到兩個(gè)集合的元素相同，然后根據(jù)集合元素的特點(diǎn)建立方程即可．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查集合相等的應(yīng)用，集合相等，對(duì)應(yīng)元素完全相同．注意進(jìn)行檢驗(yàn)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2a}，B={a，b}，若A∩B={
          1
          2
          }          ，則A∪B為（　　）
          
                
          A、{
          1
          2
          ，1，b}
          B、{-1，
          1
          2
          }
          C、{1，
          1
          2
          }
          D、{-1，
          1
          2
          ，1}
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2，3，4，5}，B={（x，y）|x∈A，y∈A，x＜y，x+y∈A}，則集合B中的元素個(gè)數(shù)為（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2，3，4，5}，集合B={1，2，4，6}，則A∩B=
          {1，2，4}
          {1，2，4}
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={1，2，3，4，5，6，7}，B={1，2，3，4，8，9}，且C⊆A，C∩B≠∅，則滿足條件的集合C的個(gè)數(shù)有
          120
          120
          個(gè)．（填數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          已知集合A={-1，1，2，4}，B={-1，0，2}，則A∩B=（　�。�
          

			
          

			
          
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