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        1. 【題目】設(shè)函數(shù)f(x)= x2+ax﹣lnx(a∈R). (Ⅰ)當(dāng)a=1時,求函數(shù)f(x)的極值;
          (Ⅱ)當(dāng)a>1時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
          (Ⅲ)若對任意a∈(3,4)及任意x1 , x2∈[1,2],恒有 m+ln2>|f(x1)﹣f(x2)|成立,求實數(shù)m的取值范圍.

          【答案】解:(Ⅰ)函數(shù)的定義域為(0,+∞) 當(dāng)a=1時,f(x)=x﹣lnx,則f′(x)=
          令f′(x)>0,可得x<0或x>1,∵x>0,∴x>1;
          令f′(x)<0,可得0<x<1,∵x>0,∴0<x<1;
          ∴x=1時,函數(shù)f(x)取得極小值為1;
          (Ⅱ)f′(x)=
          當(dāng) ,即a=2時, ,f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù);
          當(dāng) ,即a>2時,令f′(x)<0,得 或x>1;令f′(x)>0,得
          當(dāng) ,即1<a<2時,令f′(x)<0,得0<x<1或x> ;令f′(x)>0,得
          綜上,當(dāng)a=2時,f(x)在定義域上是減函數(shù);
          當(dāng)a>2時,f(x)在(0, )和(1,+∞)上單調(diào)遞減,在( ,1)上單調(diào)遞增;
          當(dāng)1<a<2時,f(x)在(0,1)和( ,+∞)上單調(diào)遞減,在(1, )上單調(diào)遞增;
          (Ⅲ)由(Ⅱ)知,當(dāng)a∈(3,4)時,f(x)在[1,2]上單調(diào)遞減
          ∴當(dāng)x=1時,f(x)有最大值,當(dāng)x=2時,f(x)有最小值

          ∴對任意a∈(3,4),恒有
          ∴m>
          構(gòu)造函數(shù) ,則
          ∵a∈(3,4),∴
          ∴函數(shù) 在(3,4)上單調(diào)增
          ∴g(a)∈(0,
          ∴m≥
          【解析】(Ⅰ)確定函數(shù)的定義域,利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù),確定函數(shù)的單調(diào)性,從而可求函數(shù)的極值;(Ⅱ)求導(dǎo)函數(shù)f′(x)= ,分類討論,利用導(dǎo)數(shù)的正負(fù),確定函數(shù)的單調(diào)性; (Ⅲ)由(Ⅱ)知,當(dāng)a∈(3,4)時,f(x)在[1,2]上單調(diào)遞減,從而可得 對任意a∈(3,4),恒有 ,等價于m> ,求出右邊函數(shù)的值域,即可求得結(jié)論.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在相同條件下各打靶10次,每次打靶所得的環(huán)數(shù)如圖所示.

          填寫下表,請從下列角度對這次結(jié)果進(jìn)行分析.

          命中9環(huán)及以上的次數(shù)

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          方差

          (1)命中9環(huán)及以上的次數(shù)(分析誰的成績好些);

          (2)平均數(shù)和中位數(shù)(分析誰的成績好些);

          (3)方差(分析誰的成績更穩(wěn)定);

          (4)折線圖上兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢(分析誰更有潛力).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為,(為參數(shù)),圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.以坐標(biāo)原點為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.

          (1)求直線和圓的極坐標(biāo)方程;

          (2)若射線與的交點為,與圓的交點為,且點恰好為線段的中點,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在正整數(shù)數(shù)列中,由1開始依次按如下規(guī)則,將某些整數(shù)染成紅色,先染1;再染3個偶數(shù)2,4,6;再染6后面最鄰近的5個連續(xù)奇數(shù)7,9,11,13,15;再染15后面最鄰近的7個連續(xù)偶數(shù)16,18,20,22,24,26,28;再染此后最鄰近的9個連續(xù)奇數(shù)29,31,…,45;按此規(guī)則一直染下去,得到一紅色子數(shù)列:1,2,4,6,7,9,11,13,15,16,……,則在這個紅色子數(shù)列中,由1開始的第2019個數(shù)是( )

          A. 3972 B. 3974 C. 3991 D. 3993

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某單位安排位員工在春節(jié)期間大年初一到初七值班,每人值班天,若位員工中的甲、乙排在相鄰的兩天,丙不排在初一,丁不排在初七,則不同的安排方案共有_______

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為比較甲、乙兩地某月14時的氣溫狀況,隨機(jī)選取該月中的5天,將這5天中14時的氣溫數(shù)據(jù)(單位:)制成如圖所示的莖葉圖.考慮以下結(jié)論:

          甲地該月14時的平均氣溫低于乙地該月14時的平均氣溫;

          甲地該月14時的平均氣溫高于乙地該月14時的平均氣溫;

          甲地該月14時的平均氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差小于乙地該月14時的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差;

          甲地該月14時的平均氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差大于乙地該月14時的氣溫的標(biāo)準(zhǔn)差.

          其中根據(jù)莖葉圖能得到的統(tǒng)計結(jié)論的標(biāo)號為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)g(x)=a﹣x2 ≤x≤e,e為自然對數(shù)的底數(shù))與h(x)=2lnx的圖象上存在關(guān)于x軸對稱的點,則實數(shù)a的取值范圍是( )
          A.[1, +2]
          B.[1,e2﹣2]
          C.[ +2,e2﹣2]
          D.[e2﹣2,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一支車隊有輛車,某天依次出發(fā)執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)。第一輛車于下午時出發(fā),第二輛車于下午分出發(fā),第三輛車于下午分出發(fā),以此類推。假設(shè)所有的司機(jī)都連續(xù)開車,并都在下午時停下來休息.

          到下午時,最后一輛車行駛了多長時間?

          如果每輛車的行駛速度都是,這個車隊當(dāng)天一共行駛了多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線為參數(shù)),曲線為參數(shù)).

          (1)設(shè)相交于,兩點,求的值;

          (2)若把曲線上各點的橫坐標(biāo)壓縮為原來的,縱坐標(biāo)壓縮為原來的,得到曲線,設(shè)點是曲線上的一個動點,求它到直線的距離的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案