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        1. 【題目】(Ⅰ)設f(x)= ,求f(1+log23)的值;
          (Ⅱ)已知g(x)=ln[(m2﹣1)x2﹣(1﹣m)x+1]的定義域為R,求實數(shù)m的取值范圍.

          【答案】解:(Ⅰ)∵1+log23∈(2,3),

          (Ⅱ)由題設得:(m2﹣1)x2﹣(1﹣m)x+1>0(*)在x∈R時恒成立,
          若m2﹣1=0m=±1,
          當m=1時,(*)式可化為:1>0恒成立,
          當m=﹣1時,(*)式可化為:﹣2x+1>0不恒成立,
          ∴m=1;
          若m2﹣1≠0,

          綜上,實數(shù)m的取值范圍是
          【解析】(I)由1+log23∈(2,3),故f(1+log23)=f(3+log23),進而根據(jù)指數(shù)的運算性質,可得答案.(II)若g(x)=ln[(m2﹣1)x2﹣(1﹣m)x+1]的定義域為R,則(m2﹣1)x2﹣(1﹣m)x+1>0(*)在x∈R時恒成立,分m2﹣1=0和m2﹣1≠0兩種情況結合二次函數(shù)的圖象和性質,可得滿足條件的實數(shù)m的取值范圍.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=
          (1)求函數(shù)f(x)的定義域;
          (2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
          (3)求證:f(x)>0.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】分類變量X和Y的列聯(lián)表如下:

          y1

          y2

          總計

          x1

          a

          b

          a+b

          x2

          c

          d

          c+d

          總計

          a+c

          b+d

          a+b+c+d

          則下列說法中正確的是(
          A.ad-bc越小,說明X與Y關系越弱
          B.ad-bc越大,說明X與Y關系越強
          C.(ad-bc)2越大,說明X與Y關系越強
          D.(ad-bc)2越接近于0,說明X與Y關系越強

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】設函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對任意x∈R,都有f(x+2)=f(x﹣2),且當x∈[﹣2,0]時,f(x)=( x﹣1,若在區(qū)間(﹣2,6]內關于x的方程f(x)﹣loga(x+2)=0(a>1)有3個不同的實數(shù)根,則a的取值范圍是(
          A.(1,2)
          B.(2,+∞)
          C.(1,
          D.( ,2)

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在調查男女乘客是否暈機的情況中,已知男乘客暈機為28人,不會暈機的也是28人,而女乘客暈機為28人,不會暈機的為56人,
          其中 為樣本容量。

          P(K2≥k0)

          0.50

          0.40

          0.25

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k0

          0.455

          0.708

          1.323

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828


          (1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個 的列聯(lián)表;
          (2)試判斷是否有95%的把握認為是否暈機與性別有關?

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在三棱錐ABOC中,OA底面BOC,OABOAC30°,ABAC4,BC,動點D在線段AB.

          1)求證:平面COD⊥平面AOB;

          2)當OD⊥AB時,求三棱錐COBD的體積.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知O、A、B三地在同一水平面內,A地在O地正東方向2km處,B地在O地正北方向2km處,某測繪隊員在A、B之間的直線公路上任選一點C作為測繪點,用測繪儀進行測繪,O地為一磁場,距離其不超過km的范圍內會測繪儀等電子儀器形成干擾,使測量結果不準確,則該測繪隊員能夠得到準確數(shù)據(jù)的概率是( 。
          A.1-
          B.
          C.1-
          D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下表是一位母親給兒子作的成長記錄:

          年齡/周歲

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          身高/cm

          94.8

          104.2

          108.7

          117.8

          124.3

          130.8

          139.1

          根據(jù)以上樣本數(shù)據(jù),她建立了身高 (cm)與年齡x(周歲)的線性回歸方程為 ,給出下列結論:
          ①y與x具有正的線性相關關系;
          ②回歸直線過樣本的中心點(42,117.1);
          ③兒子10歲時的身高是 cm;
          ④兒子年齡增加1周歲,身高約增加 cm.
          其中,正確結論的個數(shù)是
          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)若函數(shù)有三個不同的極值點,求的值;

          (2)若存在實數(shù),使對任意的,不等式恒成立,求正整數(shù)的最大值.

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          同步練習冊答案