【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若函數(shù)有兩個不同的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若,
,
,且當(dāng)
時,不等式
恒成立,試求
的最大值.
【答案】(1);(2)4.
【解析】
(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),得到a,令h(x)
,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出a的范圍即可;
(2)代入a的值,問題轉(zhuǎn)化為k,令F(x)
(x>2),求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出k的最大值即可.
(1)由題意知,函數(shù)的定義域?yàn)?/span>
,
,令
,∴
,
.
令,則由題意可知:直線
與函數(shù)
的圖像有兩個不同的交點(diǎn).
,令
則
.
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
,
又因?yàn)?/span>,
在
上遞增,當(dāng)
,
;又當(dāng)
,
.
∴,又
在
遞減.當(dāng)
,
,結(jié)合
,
,
圖像易得.
實(shí)數(shù)的取值范圍為
.
(2)當(dāng)時,
.
即:
,
∵,∴
.
令,則
.
令.則
.
∴在
上單調(diào)遞增.
.
.
∴函數(shù)在
上有唯一零點(diǎn)
,即:
.
∴時,
.即
.
當(dāng)時,
,
∴,
∴,∵
,∴
,∴
的最大值為4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年10月28日,重慶公交車墜江事件震驚全國,也引發(fā)了廣大群眾的思考——如何做一個文明的乘客.全國各地大部分社區(qū)組織居民學(xué)習(xí)了文明乘車規(guī)范.社區(qū)委員會針對居民的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行了相關(guān)的問卷調(diào)查,并將得到的分?jǐn)?shù)整理成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(Ⅰ)求得分在上的頻率;
(Ⅱ)求社區(qū)居民問卷調(diào)查的平均得分的估計(jì)值;(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)的值作代表)
(Ⅲ)以頻率估計(jì)概率,若在全部參與學(xué)習(xí)的居民中隨機(jī)抽取5人參加問卷調(diào)查,記得分在間的人數(shù)為
,求
的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某旅游愛好者計(jì)劃從3個亞洲國家A1,A2,A3和3個歐洲國家B1,B2,B3中選擇2個國家去旅游.
(1)若從這6個國家中任選2個,求這2個國家都是亞洲國家的概率;
(2)若從亞洲國家和歐洲國家中各選1個,求這兩個國家包括A1,但不包括B1的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左焦點(diǎn)在拋物線
的準(zhǔn)線上,且橢圓的短軸長為2,
分別為橢圓的左,右焦點(diǎn),
分別為橢圓的左,右頂點(diǎn),設(shè)點(diǎn)
在第一象限,且
軸,連接
交橢圓于點(diǎn)
,直線
的斜率為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若三角形的面積等于四邊形
的面積,求
的值;
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)為
的中點(diǎn),射線
(
為原點(diǎn))與橢圓交于點(diǎn)
,滿足
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:函數(shù)f(x)=x2+2mx+1在(-2,+∞)上單調(diào)遞增;命題q:函數(shù)g(x)=2x2+2(m-2)x+1的圖象恒在x軸上方,若p∨q為真,p∧q為假,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,
為等邊三角形,
,
點(diǎn)
為邊
的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求證:平面平面
;
(Ⅲ)求直線與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在四面體中,
,平面
平面
,
,且
.
(1)證明:平面
;
(2)設(shè)為棱
的中點(diǎn),當(dāng)四面體
的體積取得最大值時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某公園內(nèi)有兩條道路,
,現(xiàn)計(jì)劃在
上選擇一點(diǎn)
,新建道路
,并把
所在的區(qū)域改造成綠化區(qū)域.已知
,
.
(1)若綠化區(qū)域的面積為1
,求道路
的長度;
(2)若綠化區(qū)域改造成本為10萬元/
,新建道路
成本為10萬元/
.設(shè)
(
),當(dāng)
為何值時,該計(jì)劃所需總費(fèi)用最?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,且
在
上單調(diào)遞增,且函數(shù)
與
的圖象恰有兩個不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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