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        1. 精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

          【題目】函數的定義域為,若存在閉區(qū)間[m,n] D,使得函數滿足:①[m,n]上是單調函數;②[m,n]上的值域為[2m,2n],則稱區(qū)間[m,n]的“倍值區(qū)間”下列函數中存在“倍值區(qū)間”的 .(填上所有正確的序號

          ;

          ;

          ;

          【答案】①③

          【解析】

          試題分析:函數中存在“倍值區(qū)間”,則內是單調函數;②,, 若存在“倍值區(qū)間”,則,,若存在“倍值區(qū)間”;②若存在“倍值區(qū)間”,則,構建函數,∴,∴函數在上單調減,在上單調增,∴函數在處取得極小值,且為最小值,∴,∴無解,故函數不存在“倍值區(qū)間”;③若存在“倍值區(qū)間”, ,,,若存在“倍值區(qū)間”;④,, ).不妨設,則函數在定義域內為單調增函數若存在“倍值區(qū)間”,則,,是方程的兩個根,∴是方程的兩個根,由于該方程有兩個不等的正根,故存在“倍值區(qū)間”;綜上知,所給函數中存在“倍值區(qū)間”的有①③④

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數

          (1)設,的單調區(qū)間;

          (2)若處取得極大值,求實數的取值范圍

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某超市經營一批產品,在市場銷售中發(fā)現此產品在30天內的日銷售量P(件)與日期)之間滿足,已知第5日的銷售量為55件,第10日的銷售量為50件。

          (1)求第20日的銷售量; (2)若銷售單價Q(元/件)與的關系式為,求日銷售額的最大值。

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】屆夏季奧林匹克運動會2016852016821在巴西里約熱內盧舉行,為了解我校學生收看奧運會足球賽是否與性別有關,從全校學生中隨機抽取名進行了問卷調查,得到列聯(lián)表,從這名同學中隨機抽取人,抽到收看奧運會足球賽 的學生的概率是.

          男生

          女生

          合計

          收看

          不收看

          合計

          1請將上面的列聯(lián)表補充完整,并據此資料分析收看奧運會足球賽與性別是否有關

          2若從這名同學中的男同學中隨機抽取人參加有獎競猜活動,記抽到收看奧運會足球賽的學生人數為,求的分布列和數學期望.

          參考公式:

          ,其中

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】某學校1800名學生在一次百米測試中,成績全部介于13秒與18秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結果按如下方式分成五組:第一組,第二組,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

          (1)若成績小于15秒認為良好,求該樣本在這次百米測試中成績良好的人數;

          (2)請估計學校1800名學生中,成績屬于第四組的人數;

          (3)請根據頻率分布直方圖,求樣本數據的眾數、中位數、平均數和方差.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數的兩個極值點為,且.

          (1)求的值;

          (2)若(其中上是單調函數, 的取值范圍;

          (3)當時, 求證:.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數).

          1求函數的單調區(qū)間;

          2函數在定義域內存在零點,求的取值范圍

          3,當時,不等式恒成立,求的取值范圍

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】已知函數.(Ⅰ)求函數的最小正周期及單調遞增區(qū)間;(Ⅱ)將的圖像向右平移個單位得到函數的圖像,若,求函數的值域.

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          科目:高中數學 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

          在直角坐標系中, 以坐標原點為極點, 負半軸為極軸建立極坐標系, 已知點的極坐標,曲線參數方程為為參數).

          (1)直線且與曲線相切, 直線極坐標方程;

          (2)點 關于軸對稱, 求曲線上的點到的距離的取值范圍.

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