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        1. 袋中裝有大小、質(zhì)地相同的8個(gè)小球,其中紅色小球4個(gè),藍(lán)色和白色小球各 2個(gè).某學(xué)生從袋中每次隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回.規(guī)定每次摸出紅色小球記2分,摸出藍(lán)色小球記1分,摸出白色小球記0分.

          (Ⅰ)求該生在4次摸球中恰有3次摸出紅色小球的概率;

          (Ⅱ)求該生兩次摸球后恰好得2分的概率;

          (Ⅲ)求該生兩次摸球后得分的數(shù)學(xué)期望.


          解析:

          解:(Ⅰ)“摸出紅色小球”,“摸出藍(lán)色小球”,“摸出白色小球”分別記為事件A,B,C.

          ………………1分

          由題意得:.  ………………3分

          因每次摸球?yàn)橄嗷オ?dú)立事件,故4次摸球中恰有3次摸出紅色小球的概率為:.   …………………………………………5分

          (Ⅱ)該生兩次摸球后恰好得2分的概率

          …………9分

          (Ⅲ)兩次摸球得分的可能取值為0,1,2,3,4.

          ;

          ;

          ;

          ;

          .                          ………………12分

          .          ………………13分

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006•石景山區(qū)一模)袋中裝有大小、質(zhì)地相同的8個(gè)小球,其中紅色小球4個(gè),藍(lán)色和白色小球各 2個(gè).某學(xué)生從袋中每次隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回.規(guī)定每次摸出紅色小球記2分,摸出藍(lán)色小球記1分,摸出白色小球記0分.
          (Ⅰ)求該生在4次摸球中恰有3次摸出紅色小球的概率;
          (Ⅱ)求該生兩次摸球后恰好得2分的概率;
          (Ⅲ)求該生兩次摸球后得分ξ的數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          袋中裝有大小形狀完全相同的3個(gè)黑球和2個(gè)白球,現(xiàn)先擲一粒特制的骰子一次(質(zhì)地均勻的小正方體的六個(gè)面中,1個(gè)面標(biāo)有數(shù)字1,2個(gè)面標(biāo)有數(shù)字2,3個(gè)面標(biāo)有數(shù)字3),擲到點(diǎn)數(shù)為幾,就從袋中取出幾個(gè)球,(例如擲到2點(diǎn),則從袋中取出2個(gè)球).
          (Ⅰ)求取到的球都是白球的概率;
          (Ⅱ)設(shè)取到黑球的個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:福建省三明市四地六校2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考協(xié)作卷數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

          袋中裝有大小、質(zhì)地相同的8個(gè)小球,其中紅球4個(gè),藍(lán)球和白球各2個(gè).某學(xué)生從袋中每次隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回.規(guī)定每次摸出紅球記2分,摸出藍(lán)球記1分,摸出白球記0分.

          (1)求該生在4次摸球中恰有3次摸出紅球的概率;

          (2)求該生兩次摸球后恰好得2分的概率;

          (3)求該生兩次摸球后得分X的數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (14分) 袋中裝有大小、質(zhì)地相同的8個(gè)小球,其中紅球4個(gè),藍(lán)球和白球各2個(gè)。某學(xué)生從袋中每次隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記下顏色后放回。規(guī)定每次摸出紅球記2分,摸出藍(lán)球記1分,摸出白球記0分。

          (1)求該生在4次摸球中恰有3次摸出紅球的概率;

          (2)求該生兩次摸球后恰好得2分的概率;

          (3)求該生兩次摸球后得分的數(shù)學(xué)期望。

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