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        1. 奇函數(shù)f(x)(x∈R)滿足:f(-4)=0,且在區(qū)間[0,3]與[3,+∞)上分別遞減和遞增,則不等式(x2-4)f(x)<0的解集為
          (-∞,-4)∪(-2,0)∪(2,4)
          (-∞,-4)∪(-2,0)∪(2,4)
          分析:由題意,可先研究奇函數(shù)f(x)(x∈R)的特征,得出f(x)<0的解集與f(x)>0的解集,再研究x2-4符號(hào)為正時(shí)x的取值范圍與符號(hào)為負(fù)時(shí)x的取值范圍,不等式(x2-4)f(x)<0說(shuō)明(x2-4)與f(x)符號(hào)相反,由此判斷出不等式的解集即可得到答案
          解答:解:由題意奇函數(shù)f(x)(x∈R)滿足:f(-4)=0,且在區(qū)間[0,3]與[3,+∞)上分別遞減和遞增
          可得f(4)=0
          由上知,當(dāng)x≥0時(shí),f(x)<0的解集(0,4),f(x)>0的解集(4,+∞),
          由于函數(shù)是奇函數(shù),故當(dāng)x<0時(shí),f(x)<0的解集(-∞,-4),f(x)>0的解集(-4,0),
          令x2-4>0解得x>2或x<-2
          ∴不等式(x2-4)f(x)<0的解集為(-∞,-4)∪(-2,0)∪(2,4)
          故答案為(-∞,-4)∪(-2,0)∪(2,4)
          點(diǎn)評(píng):本題考點(diǎn)是奇偶性與單調(diào)性的綜合,考查了奇函數(shù)的對(duì)稱性,函數(shù)單調(diào)性及由題設(shè)條件判斷函數(shù)值的符號(hào),解題的關(guān)鍵是理解兩個(gè)因子乘積小于0,則兩者的符號(hào)相反,本題考查了判斷推理的能力及數(shù)形結(jié)合的思想,是函數(shù)性質(zhì)考察的經(jīng)典題,在高考中也多有出現(xiàn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(2-x)=f(x),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=
          x
          .又g(x)=cos
          πx
          2
          ,則集合{x|f(x)=g(x)}等于( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          定義在[-1,1]上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)-1≤x<0時(shí),f(x)=-
          2x
          4x+1

          (Ⅰ)求f(x)在[-1,1]上解析式;
          (Ⅱ)判斷f(x)在(0,1)上的單調(diào)性,并給予證明;
          (Ⅲ)當(dāng)x∈(0,1]時(shí),關(guān)于x的方程
          2x
          f(x)
          -2x+λ=0
          有解,試求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下面對(duì)命題“函數(shù)f(x)=x+
          1
          x
          是奇函數(shù)”的證明不是綜合法的是(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•臺(tái)州一模)已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=ex(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),則當(dāng)x<0時(shí),f(x)=
          -e-x
          -e-x

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x-4)=-f(x),且在區(qū)間[0,2]上是增函數(shù),則當(dāng)x∈[-4,4]時(shí)不等式x?f′(x)<0的解集為( 。
          A、(-2,0)∪(2,4)B、(-4,-2)∪(0,2)C、(-2,0)D、(0,2)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案