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        1. (2009•嘉定區(qū)一模)(文)已知函數(shù)f(x)=x2+x+a-1在區(qū)間[0,1]上的最小值為0,則a的值為
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          分析:配方法得到函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=.1,判斷出f(x)在區(qū)間[0,1]上遞增,從而求得函數(shù)的最小值,列出方程求出a.
          解答:解:∵f(x)=x2+x+a-1=(x+
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          2
          )
          2
          +a-
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          ∴f(x)對(duì)稱(chēng)軸為x=-
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          2

          所以f(x)在區(qū)間[0,1]上遞增,
          所以當(dāng)x=0時(shí),f(x)有最小值a-1
          所以a-1=0
          所以a=1
          故答案為1.
          點(diǎn)評(píng):配方求得函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸是解題的關(guān)鍵.由于對(duì)稱(chēng)軸所含參數(shù)不確定,而給定的區(qū)間是確定的,這就需要分類(lèi)討論.利用函數(shù)的圖象將對(duì)稱(chēng)軸移動(dòng),合理地進(jìn)行分類(lèi),從而求得函數(shù)的最值,當(dāng)然應(yīng)注意若求函數(shù)的最大值,則需按中間偏左、中間偏右分類(lèi)討論.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•嘉定區(qū)一模)數(shù)列{an}中,若a1=
          1
          2
          ,an=
          1
          1-an-1
          ,(n≥2,n∈N),則a2010=( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•嘉定區(qū)一模)(理)已知函數(shù)y=(
          1
          2
          )x
          的圖象與函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖象交于點(diǎn)P(x0,y0),如果x0≥2,那么a的取值范圍是( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•嘉定區(qū)一模)設(shè)α是第四象限角,tanα=-
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          ,則sin2α=
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          -
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•嘉定區(qū)一模)如圖,學(xué),F(xiàn)有一塊三角形空地,∠A=60°,AB=2,AC=3(單位:m),現(xiàn)要在此空地上種植花草,為了美觀,用一根條形石料DE將空地隔成面積相等的兩部分(D在AB上,E在AC上).
          (1)設(shè)AD=x,AE=y,求用x表示y的函數(shù)y=f(x)的解析式,并寫(xiě)出f(x)的定義域;
          (2)如何選取D、E的位置,可以使所用石料最省?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•嘉定區(qū)一模)函數(shù)f(x)=(x-1)2(x≥1)的反函數(shù)f-1(x)=
          x
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          (x≥0)
          x
          +1
          (x≥0)

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