【題目】某鎮(zhèn)在政府“精準(zhǔn)扶貧”的政策指引下,充分利用自身資源,大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),以增加收入.政府計(jì)劃共投入72萬元,全部用于甲、乙兩個(gè)合作社,每個(gè)合作社至少要投入15萬元,其中甲合作社養(yǎng)魚,乙合作社養(yǎng)雞,在對市場進(jìn)行調(diào)研分析發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚的收益、養(yǎng)雞的收益
與投入
(單位:萬元)滿足
.設(shè)甲合作社的投入為
(單位:萬元),兩個(gè)合作社的總收益為
(單位:萬元).
(1)若兩個(gè)合作社的投入相等,求總收益;
(2)試問如何安排甲、乙兩個(gè)合作社的投入,才能使總收益最大?
【答案】(1)87萬元;(2)甲合作社投入16萬元,乙合作社投入56萬元
【解析】
(1)先求出,再求總收益;(2)(2)設(shè)甲合作社投入
萬元
,乙合作社投入
萬元,再對x分類討論利用函數(shù)求出如何安排甲、乙兩個(gè)合作社的投入,才能使總收益最大.
(1)兩個(gè)合作社的投入相等,則,
(萬元)
(2)設(shè)甲合作社投入萬元
,乙合作社投入
萬元.
當(dāng)時(shí),
,
令,得
,則總收益
,
當(dāng)即
時(shí),總收益取最大值為89;
當(dāng)時(shí),
,
在
上單調(diào)遞減,所以
.
因?yàn)?/span>,
所以在甲合作社投入16萬元,乙合作社投入56萬元時(shí),總收益最大,最大總收益為89萬元.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),寫出的單調(diào)遞增區(qū)間(不需寫出推證過程);
(Ⅱ)當(dāng)x>0時(shí),若直線y=4與函數(shù)的圖像交于A,B兩點(diǎn),記
,求
的最大值;
(Ⅲ)若關(guān)于x的方程在區(qū)間(1,2)上有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對數(shù)函數(shù)(
且
)和指數(shù)函數(shù)
(
且
)互為反函數(shù).已知函數(shù)
,其反函數(shù)為
.
(1)若函數(shù)定義域?yàn)?/span>
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(2)若為定義在
上的奇函數(shù),且
時(shí),
.求
的解析式.
(3)定義在上的函數(shù)
,如果滿足:對任意的
,存在常數(shù)
,都有
成立,則稱函數(shù)
是
上的有界函數(shù),其中
為函數(shù)
的上界.若函數(shù)
,當(dāng)
時(shí),探究函數(shù)
在
上是否存在上界
,若存在求出
的取值范圍,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,
是
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
.(只需在下面橫線上填寫給出的如下結(jié)論的序號(hào):①
平面
,②
平面
,③
,④
,⑤
)
證明:(1)設(shè),連接
.因?yàn)榈酌?/span>
是正方形,所以
為
的中點(diǎn),又
是
的中點(diǎn),所以_________.因?yàn)?/span>
平面
,____________,所以
平面
.
(2)因?yàn)?/span>平面
平面
,所以___________,因?yàn)榈酌?/span>
是正方形,所以_______,又因?yàn)?/span>
平面
平面
,所以_________.又
平面
,所以平面
平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) f (x) = x ex (xR)
(Ⅰ)求函數(shù) f (x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(Ⅱ)若x (0, 1), 求證: f (2 x) > f (x);
(Ⅲ)若x1 (0, 1), x2(1, +∞), 且 f (x1) = f (x2), 求證: x1 + x2 > 2.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校100名學(xué)生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[50,60][60,70][70,80][80,90][90,100].
(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這100名學(xué)生語文成績的平均分;
(3)若這100名學(xué)生語文成績某些分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(x)與數(shù)學(xué)成績相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)(y)之比如下表所示,求數(shù)學(xué)成績在[50,90)之外的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
,
,
),
是自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)當(dāng),
時(shí),求函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若,求
在
上的最大值.
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