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          【題目】已知拋物線，過點的直線交拋物線于兩點，坐標(biāo)原點為，且12．
          （Ⅰ）求拋物線的方程；
          （Ⅱ）當(dāng)以為直徑的圓的面積為時，求的面積的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（I）;（Ⅱ）的面積為4.
          【解析】試題分析：（I）將代入，利用韋達定理可得，，利用，可得，代入即可得到的值；（Ⅱ）根據(jù)（I）中的值，將化為，可得到的式子，由直徑，解方程可求出的值，進而可求出的面積的值.
          試題解析：（I）設(shè)，代入，得
          設(shè)點，則，則，
          因為，
          所以，即，解得.
          所以拋物線的方程為.
          （Ⅱ）由（I）化為，則.
          又，
          因為以為直徑的圓的面積為，
          所以圓的半徑為4，直徑.
          則，得，得，得，得（舍去）或，解得.
          當(dāng)時，直線的方程為，原點到直線的距離為，且，所以的面積為；
          當(dāng)時，直線的方程為，原點到直線的距離為，且，所以的面積為.
          綜上，的面積為4.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某高校共有15000人，其中男生10500人，女生4500人，為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運動時間的情況，采用分層抽樣的方法，收集300位學(xué)生每周平均體育運動時間的樣本數(shù)據(jù)（單位:小時）
          （Ⅰ）應(yīng)收集多少位女生樣本數(shù)據(jù)？
          （Ⅱ）根據(jù)這300個樣本數(shù)據(jù)，得到學(xué)生每周平均體育運動時間的頻率分布直方圖（如圖所示），其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為：.估計該校學(xué)生每周平均體育運動時間超過4個小時的概率. 
          （Ⅲ）在樣本數(shù)據(jù)中，有60位女生的每周平均體育運動時間超過4個小時.請完成每周平均體育運動時間與性別的列聯(lián)表，并判斷是否有的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運動時間與性別有關(guān)”.
          附：
          0.10
          0.05
          0.010
          0.005
          2.706
          3.841
          6.635
          7.879
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)
          （Ⅰ）求函數(shù)在上的最小值；
          （Ⅱ）設(shè)函數(shù)，若函數(shù)的零點有且只有一個，求實數(shù)的值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（本小題12分）甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，他們參加的5項預(yù)賽成績記錄如下:
          甲
          82
          82
          79
          95
          87
          乙
          95
          75
          80
          90
          85
          （1）從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個，求甲的成績比乙高的概率；
          （2）現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽，從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮，你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適？說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】輪船由甲地逆水勻速行駛至乙地，甲、乙兩地相距s(km)，水流速度為p(km/h)，輪船在靜水中的最大速度為q(km/h)(p，q為常數(shù)，且q>p)，已知輪船每小時的燃料費用與輪船在靜水中的速度v(km/h)成正比，比例系數(shù)為常數(shù)k.
          (1)將全程燃料費用y(元)表示為靜水中速度v(km/h)的函數(shù)；
          (2)若s＝100，p＝10，q＝110，k＝2，為了使全程的燃料費用最少，輪船的實際行駛速度應(yīng)為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩家商場對同一種商品開展促銷活動，對購買該商品的顧客兩家商場的獎勵方案如下:
          甲商場:顧客轉(zhuǎn)動如圖所示圓盤，當(dāng)指針指向陰影部分(圖中兩個陰影部分均為扇形，且每個扇形圓心角均為，邊界忽略不計)即為中獎·
          乙商場:從裝有2個白球、2個藍球和2個紅球的盒子中一次性摸出1球(這些球除顏色外完全相同)，它是紅球的概率是，若從盒子中一次性摸出2球，且摸到的是2個相同顏色的球，即為中獎.
          （Ⅰ）求實數(shù)的值；
          （Ⅱ）試問：購買該商品的顧客在哪家商場中獎的可能性大？請說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學(xué)在寒假社會實踐活動中，對白天平均氣溫與某家奶茶店的品牌飲料銷量之間的關(guān)系進行了分析研究，他分別記錄了1月11日至1月15日的白天氣溫（）與該奶茶店的品牌飲料銷量（杯），得到如表數(shù)據(jù)：
          日期
          1月11號
          1月12號
          1月13號
          1月14號
          1月15號
          平均氣溫（）
          9
          10
          12
          11
          8
          銷量（杯）
          23
          25
          30
          26
          21
          （1）若先從這五組數(shù)據(jù)中抽出2組，求抽出的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰2天數(shù)據(jù)的概率；
          （2）請根據(jù)所給五組數(shù)據(jù)，求出關(guān)于的線性回歸方程式；
          （3）根據(jù)（2）所得的線性回歸方程，若天氣預(yù)報1月16號的白天平均氣溫為，請預(yù)測該奶茶店這種飲料的銷量.
          （參考公式：，）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù).
          ⑴討論函數(shù)的單調(diào)性；
          ⑵若存在兩個極值點，且是函數(shù)的極小值點，求證：.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】集合A={x|ax2-2x+2=0},集合B={y|y2-3y+2=0},如果AB,求實數(shù)a的取值集合..
          

			
          

			
          
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