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        1. 精英家教網(wǎng)如圖所示,△ABC為正三角形,EC⊥底面ABC,BD∥CE,且CE=CA=2BD,M是EA的中點(diǎn),
          求證:(1)DE=DA;
          (2)面BDM⊥面ECA.
          分析:(1)取AC中點(diǎn)N,連接MN、BN,欲證DE=DA,根據(jù)三角形的中線又是高的三角形是等腰三角形,而M為AE中點(diǎn),只需證明DM⊥AE即可;
          (2)欲證平面BDM⊥平面AEC,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面BDM內(nèi)一直線與平面AEC垂直,而根據(jù)題意可得DM⊥平面AEC.
          解答:證明:(1)取AC中點(diǎn)N,連接MN、BN,
          ∵△ABC是正三角形,
          ∴BN⊥AC,
          ∵EC⊥平面ABC,BD⊥平面ABC,
          ∴EC∥BD,EC⊥BN,
          又∵M(jìn)為AE中點(diǎn),EC=2BD,
          ∴MN
          .
          .
          BD,∴BN
          .
          .
          DM,
          ∴四邊形MNBD是平行四邊形,
          因?yàn)锽N⊥AC,BN⊥EC,
          所以BN⊥平面AEC,
          ∴DM⊥平面AEC,
          ∴DM⊥AE,
          ∴AD=DE.
          (2)∵DM⊥平面AEC,DM?平面BDM,
          ∴平面BDM⊥平面AEC.
          點(diǎn)評(píng):本小題主要考查平面與平面垂直的判定,以及等腰三角形的判定等有關(guān)知識(shí),考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (08年聊城市三模)(12分)   如圖所示,△ABC為正三角形,EC⊥平面ABC,BD∥CE,且CE=CA=2BD,M是EA的中點(diǎn).

             (I)證明:DM∥平面ABC;

             (II)證明:CM⊥DE;

             (III)求平面ADE與平面ABC所成的二面角的大小(只考慮銳角情況).

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,△ABC為直角三角形,∠C=90°,若 =(0,-4),M在軸上,且AM=,點(diǎn)C在軸上移動(dòng).

           

          (Ⅰ)求點(diǎn)B的軌跡E的方程;  

          (Ⅱ)過點(diǎn)F(0,)的直線與曲線E交于P、Q兩點(diǎn),設(shè)N(0,)(<0),的夾角為,若等恒成立,求的取值范圍;

          (Ⅲ)設(shè)以點(diǎn)N為圓心,以半徑的圓與曲線E在第一象限的交點(diǎn)為H,若圓在點(diǎn)H處的切線與曲線E在點(diǎn)H處的切線互相垂直,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,△ABC為正三角形,EC⊥平面ABC,BDCE,且CE=CA=2BD,MEA中點(diǎn).

          求證:(1)DE=DA;

          (2)平面MBD⊥平面ECA;

          (3)平面DEA⊥平面ECA.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,△ABC為正三角形,CE⊥平面ABC,BDCE,且CEAC=2BD,MAE的中點(diǎn).

          (1)求證:DEDA;

          (2)求證:平面BDM⊥平面ECA;

          (3)求證:平面DEA⊥平面ECA.

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