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        1. 【題目】某產(chǎn)品每件成本元,售價(jià)元,每星期賣出件.如果降低價(jià)格,銷售量可以增加,即:若商品降低(單位:元,),則一個(gè)星期多賣的商品為件.已知商品單件降低元時(shí),一星期多賣出件.(商品銷售利潤(rùn)=商品銷售收入-商品銷售成本)

          (1)將一個(gè)星期的商品銷售利潤(rùn)表示成的函數(shù);

          (2)如何定價(jià)才能使一個(gè)星期的商品銷售利潤(rùn)最大.

          【答案】(1);(2)18

          【解析】分析:(1)若商品降低元,則一個(gè)星期多賣的商品為件,可得,解得,利用價(jià)格與銷售產(chǎn)品數(shù)量之積減去成本可得一個(gè)星期的商品銷售利潤(rùn);(2)對(duì)求導(dǎo),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的極值,與區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值比較即可的結(jié)果.

          詳解 (1)若商品降低元,則一個(gè)星期多賣的商品為件.

          由已知條件,得,解得.

          因?yàn)橐粋(gè)星期的商品銷售利潤(rùn)為,則:

          .-

          (2) 根據(jù)(1),有

          ,解得:,當(dāng)變化時(shí),的變化情況如下表:

          ∴當(dāng)時(shí),取得極大值;當(dāng)時(shí),取得極小值

          ,,

          ∴當(dāng)時(shí),

          所以,定價(jià)為(元),能使一個(gè)星期的商品銷售利潤(rùn)最大.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】已知函數(shù)fx)的定義域?yàn)?/span>R,對(duì)任意,有>-1,且f(1)=1,下列命題正確的是( 。

          A. 是單調(diào)遞減函數(shù)

          B. 是單調(diào)遞增函數(shù)

          C. 不等式的解集為

          D. 不等式的解集為

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          【題目】某高校共有學(xué)生15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).

          1)應(yīng)收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?

          2)根據(jù)這300樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為: .估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí)的概率;

          3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過4小時(shí),請(qǐng)完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)


          0.10

          0.05

          0.010

          0.005


          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

          附:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣lnx,g(x)=x2﹣ax.
          (1)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);
          (2)令h(x)=g(x)﹣f(x),A(x1 , h(x1)),B(x2 , h(x2))(x1≠x2)是函數(shù)h(x)圖象上任意兩點(diǎn),且滿足 >1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (3)若x∈(0,1],使f(x)≥ 成立,求實(shí)數(shù)a的最大值.

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          (1)求m的值;
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)求證:PE⊥BD;
          (2)過點(diǎn)D作DM⊥BC交BC于點(diǎn)M,點(diǎn)N為PB中點(diǎn),若PE∥平面DMN,求

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          A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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