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        1. 首項(xiàng)為2,公比為3的等比數(shù)列,從第n項(xiàng)到第N項(xiàng)的和為720,則n,N的值分別為( 。
          分析:可得數(shù)列的通項(xiàng)公式,進(jìn)而列舉出從第n項(xiàng)到第N項(xiàng)的各項(xiàng),化簡(jiǎn)后代入求和公式,結(jié)合題意可得.
          解答:解:由首項(xiàng)為2,公比為3,可得等比數(shù)列的通項(xiàng)公式an=2×3n-1,
          ∵從第n項(xiàng)到第N項(xiàng)的和為720,
          ∴2×3n-1+2×3n+2×3n+1+2×3n+1+…+2×3N-1=720,
          化簡(jiǎn)得:2×3n-1×(1+3+32+…+3N-n)=720,
          即2×3n-1×=720,即3N-3n-1=720=729-9=36-32,
          則n=3,N=6.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查等比數(shù)列的通項(xiàng)公式,以及前n項(xiàng)和公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵,屬中檔題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          12、甲,乙兩位同學(xué)為解決數(shù)列求和問題,試圖編寫一程序.兩人各自編寫的程序框圖分別如圖1和如圖2.
          (1)根據(jù)圖1和圖2,試判斷甲,乙兩位同學(xué)編寫的程序框圖輸出的結(jié)果是否一致?當(dāng)n=20時(shí)分別求它們輸出的結(jié)果;
          (2)若希望通過對(duì)圖2虛框中某一步(或幾步)的修改來實(shí)現(xiàn)“求首項(xiàng)為2,公比為3的等比數(shù)列的前n項(xiàng)和”,請(qǐng)你給出修改后虛框部分的程序框圖.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          首項(xiàng)為2,公比為3的等比數(shù)列,從第n項(xiàng)到第N項(xiàng)的和為720,則n,N的值分別是
          n=3,N=6
          n=3,N=6

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2011•鹽城二模)已知數(shù)列{an}單調(diào)遞增,且各項(xiàng)非負(fù),對(duì)于正整數(shù)K,若任意的i,j(1≤i≤j≤K),aj-ai仍是{an}中的項(xiàng),則稱數(shù)列{an}為“K項(xiàng)可減數(shù)列”.
          (1)已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列,且數(shù)列{an-2}是“K項(xiàng)可減數(shù)列”,試確定K的最大值;
          (2)求證:若數(shù)列{an}是“K項(xiàng)可減數(shù)列”,則其前n項(xiàng)的和Sn=
          n2
          an(n=1,2,…,K)
          ;
          (3)已知{an}是各項(xiàng)非負(fù)的遞增數(shù)列,寫出(2)的逆命題,判斷該逆命題的真假,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          首項(xiàng)為2,公比為3的等比數(shù)列,從第n項(xiàng)到第N項(xiàng)的和為720,則n,N的值分別是(    )

          A.n=2,N=6          B.n=2,N=8

          C.n=3,N=6          D.n=3,N>6

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