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        1. 【題目】隨著經(jīng)濟(jì)快速增長、居民收入穩(wěn)步提升,消費(fèi)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化升級,生活品質(zhì)顯著增強(qiáng),美好生活藍(lán)圖正在快速構(gòu)建.某市城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出從1998年的7500元增長到2018年的40000.1998年與2018年該市城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)對比如下圖所示:

          1988年某市城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu) 2018年某市城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)

          則下列敘述中不正確的是( )

          A.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均食品支出占比同1998年相比大幅度降低

          B.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均教育文化娛樂支出同1998年相比提高減少

          C.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均醫(yī)療保健支出占比同1998年相比提高60%

          D.2018年該市城鎮(zhèn)居民人均交通和通信支出突破5000元,大約是1998年的14

          【答案】B

          【解析】

          利用1998年與2018年該市城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)對比圖,再結(jié)合簡單的數(shù)據(jù)計(jì)算和合情推理逐一進(jìn)行檢驗(yàn)即可判斷.

          由1998年與2018年該市城鎮(zhèn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)對比圖知,

          對于選項(xiàng)A:2018年該市城鎮(zhèn)居民人均食品支出占比同1998年相比大幅度降低,故選項(xiàng)A正確;

          對于選項(xiàng)B:2018年該市城鎮(zhèn)居民人均教育文化娛樂支出為(元),1998年該市城鎮(zhèn)居民人均教育文化娛樂支出為(元),

          所以2018年該市城鎮(zhèn)居民人均教育文化娛樂支出同1998年相比明顯增加,

          故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

          對于選項(xiàng)C: 2018年該市城鎮(zhèn)居民人均醫(yī)療保健支出占比同1998年相比提高,故選項(xiàng)C正確;

          對于選項(xiàng)D:1998年該市城鎮(zhèn)居民人均交通和通信支出為(元),

          2018年該市城鎮(zhèn)居民人均交通和通信支出為(元),

          所以2018年該市城鎮(zhèn)居民人均交通和通信支出突破5000元,大約是1998年的14

          故選項(xiàng)D正確;

          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,ABAD,BCBD,平面ABD⊥平面BCD,點(diǎn)E,F(EAD不重合)分別在棱AD,BD上,且EFAD.

          求證:(1)EF∥平面ABC;

          (2)ADAC.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中,圓的方程為為圓上三個(gè)定點(diǎn),某同學(xué)從A點(diǎn)開始,用擲骰子的方法移動(dòng)棋子,規(guī)定:①每擲一次骰子,把一枚棋子從一個(gè)定點(diǎn)沿圓弧移動(dòng)到相鄰下一個(gè)定點(diǎn);②棋子移動(dòng)的方向由擲骰子決定,若擲出骰子的點(diǎn)數(shù)為3的倍數(shù),則按圖中箭頭方向移動(dòng);若擲出骰子的點(diǎn)數(shù)為不為3的倍數(shù),則按圖中箭頭相反的方向移動(dòng).設(shè)擲骰子次時(shí),棋子移動(dòng)到A,B,C處的概率分別為例如:擲骰子一次時(shí),棋子移動(dòng)到A,B,C處的概率分別為.

          1)分別擲骰子二次,三次時(shí),求棋子分別移動(dòng)到A,BC處的概率;

          2)擲骰子N次時(shí),若以X軸非負(fù)半軸為始邊,以射線OA,OB,OC為終邊的角的正弦值弦值記為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校隨機(jī)抽取部分新生調(diào)查其上學(xué)所需時(shí)間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中上學(xué)所需時(shí)間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,

          (1)求直方圖中x的值;

          (2)如果上學(xué)所需時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生可申請?jiān)趯W(xué)校住宿,若該學(xué)校有600名新生,請估計(jì)新生中有多少名學(xué)生可以申請住宿;

          (3)由頻率分布直方圖估計(jì)該校新生上學(xué)所需時(shí)間的平均值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,其中.

          (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (Ⅱ)若恒成立,求的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前n項(xiàng)和, 是等差數(shù)列,且.

          )求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

          )令.求數(shù)列的前n項(xiàng)和.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          1)若設(shè)是函數(shù)的極值點(diǎn),求函數(shù)上的最大值;

          2)設(shè)函數(shù)兩處取到極值,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校醫(yī)務(wù)室欲研究晝夜溫差大小與高三患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系,他們統(tǒng)計(jì)了20199月至20201月每月8號的晝夜溫差情況與高三因患感冒而就診的人數(shù),得到如下資料:

          日期

          201998

          2019108

          2019118

          2019128

          202018

          晝夜溫差

          5

          8

          12

          13

          16

          就診人數(shù)

          10

          16

          26

          30

          35

          該醫(yī)務(wù)室確定的研究方案是先從這5組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).假設(shè)選取的是201998日與202018日的2組數(shù)據(jù).

          1)求就診人數(shù)關(guān)于晝夜溫差的線性回歸方程 (結(jié)果精確到0.01

          2)若由(1)中所求的線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過3人,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的,試問該醫(yī)務(wù)室所得線性回歸方程是否理想?

          參考公式:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

          在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,以相同的長度單位建立極坐標(biāo)系.已知直線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為).

          (Ⅰ)設(shè)為參數(shù),若,求直線的參數(shù)方程;

          (Ⅱ)已知直線與曲線交于,,設(shè),且,求實(shí)數(shù)的值.

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          同步練習(xí)冊答案