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        1. 如右圖,扇形OAB的半徑為1,中心角60°,四邊形PQRS是扇形的內(nèi)接矩形,當(dāng)其面積最大時(shí),求點(diǎn)P的位置,并求此最大面積.
          點(diǎn)P的中點(diǎn),P(),最大面積是
          OAx O為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,
          并設(shè)P的坐標(biāo)為(cosθ,sinθ),則
          PS|=sinθ 直線OB的方程為y=x,直線PQ的方程為y=sinθ 聯(lián)立解之得Q(sinθ;sinθ),所以|PQ|=cosθsinθ 
          于是SPQRS=sinθ(cosθsinθ)
          =(sinθcosθ-sin2θ)=(sin2θ)
          =(sin2θ+cos2θ)=sin(2θ+)- 
          ∵0<θ,∴<2θ+π ∴<sin(2θ+)≤1 
          ∴sin(2θ+)=1時(shí),PQRS面積最大,且最大面積是,
          此時(shí),θ=,點(diǎn)P的中點(diǎn),P().
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知R.
          (1)求函數(shù)的最小正周期;
          (2)求函數(shù)的最大值,并指出此時(shí)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,ab,c分別是角AB、C所對的邊,且b2=ac,向量滿足.
          (1)求的值;
          (2)三角形ABC為是否為等邊三角形.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          .如果對任意一個(gè)三角形,只要它的三邊長a,b,c都在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi),就有f(a),f(b),f(c)也是某個(gè)三角形的三邊長,則稱f(x)為“保三角形函數(shù)”.
          (1)判斷下列函數(shù)是不是“保三角形函數(shù)”,并證明你的結(jié)論:
          ① f(x)= ;    ② g(x)=sinx (x∈(0,π)).
          (2)若函數(shù)h(x)=lnx (x∈[M,+∞))是保三角形函數(shù),求M的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
            (1)求
          (2)當(dāng)的值域。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)在中,角、、的對邊分別為、,且,邊上中線的長為
          (Ⅰ) 求角和角的大;(Ⅱ) 求的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)
          (Ⅰ)求函數(shù)的最小正周期,并判斷奇偶性;
          (Ⅱ)設(shè)A,B,C的三個(gè)內(nèi)角,若,且C為銳角,求。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知、是同一平面內(nèi)三條不重合自上而下的平行直線.
          (Ⅰ)如果間的距離是1,間的距離也是1,可以把一個(gè)正三角形的三頂點(diǎn)分別放在,,上,求這個(gè)正三角形的邊長;
          (Ⅱ)如圖,如果間的距離是1,間的距離是2,能否把一個(gè)正三角形的三頂點(diǎn)分別放在,上,如果能放,求夾角的正切值并求該正三角形邊長;如果不能,說明為什么?
          (Ⅲ)如果邊長為2的正三角形的三頂點(diǎn)分別在,,上,設(shè)的距離為,的距離為,求的范圍?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在銳角三角形ABC中,已知內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為ab、c,且
          ⑴若,求A、BC的大。
          ⑵)已知向量的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案