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        1. 【題目】世界讀書日又稱世界圖書日,設(shè)立的目的是希望世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán).某單位共有600人,其年齡與人數(shù)分布表如下:

          年齡段

          人數(shù)(單位:人)

          150

          210

          180

          60

          約定:年齡在為青年人,在為中老年人.今年年初,該單位開(kāi)展每天閱讀1小時(shí)活動(dòng),為了了解員工閱讀1小時(shí)是否與年齡相關(guān),一個(gè)月后按照分層抽樣抽取30人進(jìn)行調(diào)查.

          1)抽出的青年人與中老年人數(shù)量分別為多少?并估算單位這600人的平均年齡;

          2)若所抽取出的青年人與中老年人中分別有6人和7人平均每天閱讀達(dá)1小時(shí),其余人都沒(méi)達(dá)1小時(shí).完成下列2×2列聯(lián)表,并回答能否由90%的把握認(rèn)為年齡與閱讀達(dá)1小時(shí)有關(guān)?

          閱讀達(dá)1小時(shí)

          閱讀沒(méi)達(dá)1小時(shí)

          總計(jì)

          青年

          6

          中年

          7

          總計(jì)

          30

          參考公式:

          臨界值表:

          0.100

          0.050

          0.025

          0.010

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          10.828

          【答案】118,1242.5;(2)列聯(lián)表見(jiàn)解析,沒(méi)有90%的把握認(rèn)為年齡與閱讀達(dá)1小時(shí)有關(guān).

          【解析】

          1)由已知求得青年人與中老年人數(shù)量之比,然后按比例求出抽取的人數(shù).根據(jù)人數(shù)分布表中數(shù)據(jù)中間點(diǎn)作為這組數(shù)據(jù)的估計(jì)值計(jì)算總均值.

          (2)由(1)可得列聯(lián)表中缺少的數(shù)據(jù),然后根據(jù)公式計(jì)算可得.

          1)由題意,單位青年人與中老年人數(shù)量之比為,則由分層抽樣可得,

          抽出的青年人數(shù)量為人,中老年人數(shù)量為人;

          600人的平均年齡為.

          22×2列聯(lián)表如下:

          閱讀達(dá)1小時(shí)

          閱讀沒(méi)達(dá)1小時(shí)

          總計(jì)

          青年

          6

          12

          18

          中年

          7

          5

          12

          總計(jì)

          13

          17

          30

          計(jì)算觀測(cè)值

          ∴沒(méi)有90%的把握認(rèn)為年齡與閱讀達(dá)1小時(shí)有關(guān).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“微信運(yùn)動(dòng)”已成為當(dāng)下熱門的健身方式,小明的微信朋友圈內(nèi)也有大量好友參與了“微信運(yùn)動(dòng)”,他隨機(jī)選取了其中的40人(男、女各20人),記錄了他們某一天的走路步數(shù),并將數(shù)據(jù)整理如下:

          0~2000

          2001~5000

          5001~8000

          8001~10000

          1

          2

          3

          6

          8

          0

          2

          10

          6

          2

          (1)若采用樣本估計(jì)總體的方式,試估計(jì)小明的所有微信好友中每日走路步數(shù)超過(guò)5000步的概率;

          (2)已知某人一天的走路步數(shù)超過(guò)8000步時(shí)被系統(tǒng)評(píng)定為“積極型”,否則為“懈怠型”.根據(jù)小明的統(tǒng)計(jì)完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有以上的把握認(rèn)為“評(píng)定類型”與“性別”有關(guān)?

          積極型

          懈怠型

          總計(jì)

          總計(jì)

          附:

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了研究一種昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵數(shù)和溫度是否有關(guān),現(xiàn)收集了7組觀測(cè)數(shù)據(jù)列于下表中,并作出了如圖的散點(diǎn)圖.

          溫度/

          20

          22

          24

          26

          28

          30

          32

          產(chǎn)卵數(shù)/個(gè)

          6

          10

          22

          26

          64

          118

          310

          26

          794

          358

          112

          116

          2340

          3572

          其中

          1)根據(jù)散點(diǎn)圖判斷,哪一個(gè)更適宜作為該昆蟲(chóng)的產(chǎn)卵數(shù)與溫度的回歸方程類型?(給出判斷即可,不必說(shuō)明理由).

          2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),建立關(guān)于的回歸方程;(保留兩位有效數(shù)字)

          3)根據(jù)關(guān)于的回歸方程,估計(jì)溫度為33℃時(shí)的產(chǎn)卵數(shù).

          (參考數(shù)據(jù):

          附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中.

          1)若函數(shù)的圖象均在軸上方,求的取值范圍;

          2)記為函數(shù)上的零點(diǎn),若存在唯一的,使得,且,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱中, 平面, , 分別為, 的中點(diǎn).

          (1)求證: 平面

          (2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為,圓與雙曲線在第一象限內(nèi)的交點(diǎn)為M,若.則該雙曲線的離心率為

          A. 2B. 3C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱中,,的中點(diǎn).

          1)求證:平面

          2)求二面角的余弦值;

          3)試問(wèn)線段上是否存在點(diǎn),使與面所成角的正弦值為?若存在,求出此時(shí)的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知是橢圓與拋物線的一個(gè)公共點(diǎn),且橢圓與拋物線具有一個(gè)相同的焦點(diǎn)

          (1)求橢圓及拋物線的方程;

          (2)設(shè)過(guò)且互相垂直的兩動(dòng)直線,與橢圓交于兩點(diǎn),與拋物線交于兩點(diǎn),求四邊形面積的最小值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面為等邊三角形,,的中點(diǎn).

          1)證明:

          2)若,求二面角平面角的余弦值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案