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        1. 【題目】據(jù)統(tǒng)計,僅在北京地區(qū)每天就有500萬單快遞等待派送,近5萬多名快遞員奔跑在一線,快遞網(wǎng)點人員流動性也較強,各快遞公司需要經(jīng)常招聘快遞員,保證業(yè)務的正常開展.下面是50天內(nèi)甲、乙兩家快遞公司的快遞員每天送貨單數(shù)統(tǒng)計表:

          送貨單數(shù)

          30

          40

          50

          60

          天數(shù)

          10

          10

          20

          10

          6

          14

          24

          6

          已知這兩家快遞公司的快遞員日工資方案分別為:甲公司規(guī)定底薪元,每單抽成元;乙公司規(guī)定底薪元,每日前單無抽成,超過單的部分每單抽成元.

          1)分別求甲、乙快遞公司的快遞員的日工資(單位:元)與送貨單數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;

          2)小趙擬到甲、乙兩家快遞公司中的一家應聘快遞員的工作,如果僅從日收入的角度考慮,以這50天的送貨單數(shù)為樣本,將頻率視為概率,請你利用所學的統(tǒng)計學知識為他作出選擇,并說明理由.

          【答案】1;;(2)答案不唯一,具體見解析,見解析

          【解析】

          1)根據(jù)題意,找出關(guān)系,可以得出,而是分段函數(shù),根據(jù)題意,分段找關(guān)系,得到結(jié)果;

          2)根據(jù)題意,得出兩個公司快遞員的日工資的期望分別為106元和元,比較大小得出結(jié)果(隨著的變化而變化).

          1)甲快遞公司的快遞員的日工資(單位:元)與送貨單數(shù)的函數(shù)關(guān)系式為;

          乙快遞公司的快遞員的日工資(單位:元)與送貨單數(shù)的函數(shù)關(guān)系式為

          2)①記甲快遞公司的快遞員的日工資為X(單位:元),由題中表格易知的所有可能取值為90,100,110,120,

          ;;

          ;

          所以的分布列為

          90

          100

          110

          120

          (元).

          ②乙快遞公司的快遞員這50天的工資和為:(6+14)×80+24×[80+(50-40)t]+6[80+(60-40)t]=4000+360t(元),

          所以乙快遞公司的快遞員的日平均工資為(元),

          由①知,甲快遞公司的快遞員的日平均工資為元.

          ,;由,

          乙公司每日超過單的部分每單抽成是元,

          t小于元時,小趙應選擇甲快遞公司.

          t等于元時,小趙選擇甲、乙快遞公司一樣.

          t大于元時,小趙應選擇乙快遞公司.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一個幾何體的直觀圖、正視圖、俯視圖、側(cè)視圖(其中正視圖為直角梯形,俯視圖為正方形,側(cè)視圖為直角三角形,尺寸如圖所示).

          (1)求四棱錐P-ABCD的體積;

          (2)證明:BD∥平面PEC

          (3)線段BC上是否存在點M,使得AEPM?若存在,請說明其位置,并加以證明;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)fx)=x2+2alnx.

          (1)若函數(shù)fx)的圖象在(2,f2))處的切線斜率為1,求實數(shù)a的值;

          (2)若函數(shù)[12]上是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為增強市民交通規(guī)范意識,我市面向全市征召勸導員志愿者,分布于各候車亭或十字路口處.現(xiàn)從符合條件的500名志愿者中隨機抽取100名志愿者,他們的年齡情況如下表所示.

          分組(單位:歲)

          頻數(shù)

          頻率

          5

          合計

          1)頻率分布表中的①、②位置應填什么數(shù)據(jù)?并在答題卡中補全頻率分布直方圖(如圖),再根據(jù)頻率分布直方圖估計這500名志愿者中年齡在[30,35)歲的人數(shù);

          2)在抽出的100名志愿者中按年齡再采用分層抽樣法抽取20人參加規(guī)范摩的司機的交通意識培訓活動,從這20人中選取2名志愿者擔任主要負責人,記這2名志愿者中年齡低于30的人數(shù)為X,X的分布列及數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列的前項和為,且滿足;數(shù)列的前項和為,且滿足,

          (1)求數(shù)列的通項公式;

          (2)求數(shù)列的通項公式;

          (3)是否存在正整數(shù),使得恰為數(shù)列中的一項?若存在,求滿足要求的那幾項;若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】,內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別是a,b,c.

          (1)若,,且的面積為,求的值;

          (2)若 ,試判斷ABC的形狀.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某公司為了提高職工的健身意識,鼓勵大家加入健步運動,要求200名職工每天晚上9:30上傳手機計步截圖,對于步數(shù)超過10000的予以獎勵.1為甲乙兩名職工在某一星期內(nèi)的運動步數(shù)統(tǒng)計圖,圖2為根據(jù)這星期內(nèi)某一天全體職工的運動步數(shù)做出的頻率分布直方圖.

          1)在這一周內(nèi)任選兩天檢查,求甲乙兩人兩天全部獲獎的概率;

          2)請根據(jù)頻率分布直方圖,求出該天運動步數(shù)不少于15000的人數(shù),并估計全體職工在該天的平均步數(shù);

          3)如果當天甲的排名為第130名,乙的排名為第40名,試判斷做出的是星期幾的頻率分布直方圖.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求一名顧客在一次摸獎活動中獲得元的概率;

          (2)記為兩名顧客參與該摸獎活動獲得的獎勵總數(shù)額,求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,曲線(為參數(shù),實數(shù)),曲線(為參數(shù),實數(shù)).在以為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,射線交于,兩點,與交于,兩點.當時,;當時,.

          (Ⅰ)求,的值及曲線 極坐標方程;

          (Ⅱ)求的最大值

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