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        1. 【題目】若函數(shù)y=ln 為奇函數(shù),則a=

          【答案】2
          【解析】解:若函數(shù)y=ln 為奇函數(shù),
          則f(﹣x)=﹣f(x),
          即f(﹣x)+f(x)=0,
          則ln +ln =0,
          則ln( )=0,
          =1,
          即(ax+1)(ax﹣1)=(2x﹣1)(2x+1),
          則a2x2﹣1=4x2﹣1,
          即a2=4,則a=2或a=﹣2,
          當(dāng)a=﹣2時(shí),f(x)=ln =ln(﹣1)無(wú)意義,
          當(dāng)a=2時(shí),f(x)=ln ,滿(mǎn)足條件.
          所以答案是:2
          【考點(diǎn)精析】利用函數(shù)奇偶性的性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個(gè)為偶就為偶,兩個(gè)為奇才為奇.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)= + 的兩個(gè)極值點(diǎn)分別為x1 , x2 , 且x1∈(0,1),x2∈(1,+∞);點(diǎn)P(m,n)表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若函數(shù)y=loga(x+4)(a>1)的圖象上存在區(qū)域D內(nèi)的點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
          A.(1,3]
          B.(1,3)
          C.(3,+∞)
          D.[3,+∞)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)y=f(x)的圖象與g(x)=logax(a>0,且a≠1)的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),且g(x)的圖象過(guò)(4,2)點(diǎn).
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
          (Ⅱ)若f(x﹣1)>f(5﹣x),求x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲廠(chǎng)根據(jù)以往的生產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)得到下面有關(guān)生產(chǎn)銷(xiāo)售的統(tǒng)計(jì)規(guī)律:每生產(chǎn)產(chǎn)品x(百臺(tái)),其總成本為G(x)(萬(wàn)元),其中固定成本為3萬(wàn)元,并且每生產(chǎn)1百臺(tái)的生產(chǎn)成本為1萬(wàn)元(總成本=固定成本+生產(chǎn)成本),銷(xiāo)售收入R(x)= ,假定該產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)平衡(即生產(chǎn)的產(chǎn)品都能賣(mài)掉),根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)規(guī)律,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出利潤(rùn)函數(shù)y=f(x)的解析式(利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入﹣總成本);
          (2)甲廠(chǎng)生產(chǎn)多少臺(tái)新產(chǎn)品時(shí),可使盈利最多?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組為了研究某品牌智能手機(jī)在正常使用情況下的電池供電時(shí)間,分別從該品牌手機(jī)的甲、乙兩種型號(hào)中各選取部進(jìn)行測(cè)試,其結(jié)果如下:

          甲種手機(jī)供電時(shí)間(小時(shí))

          乙種手機(jī)供電時(shí)間(小時(shí))

          (1)求甲、乙兩種手機(jī)供電時(shí)間的平均值與方差,并判斷哪種手機(jī)電池質(zhì)量好;

          (2)為了進(jìn)一步研究乙種手機(jī)的電池性能,從上述部乙種手機(jī)中隨機(jī)抽取部求這兩部手機(jī)中恰有一部手機(jī)的供電時(shí)間大于該種手機(jī)供電時(shí)間平均值的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知集合A=[2,log2t],集合B={x|y= },
          (1)對(duì)于區(qū)間[a,b],定義此區(qū)間的“長(zhǎng)度”為b﹣a,若A的區(qū)間“長(zhǎng)度”為3,試求實(shí)數(shù)t的值.
          (2)若AB,試求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          袋中有形狀和大小完全相同的四種不同顏色的小球,每種顏色的小球各有4個(gè),分別編號(hào)為1,2,3,4.現(xiàn)從袋中隨機(jī)取兩個(gè)球.

          (Ⅰ)若兩個(gè)球顏色不同,求不同取法的種數(shù);

          (Ⅱ)在(1)的條件下,記兩球編號(hào)的差的絕對(duì)值為隨機(jī)變量X,求隨機(jī)變量X的概率分布與數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列命題錯(cuò)誤的是(
          A.命題“若x2﹣3x+2=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”
          B.若p∧q為假命題,則p,q均為假命題
          C.對(duì)命題P:存在x∈R,使得x2+x+1<0,則¬p為:任意x∈R,均有x2+x+1≥0
          D.“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義:如果函數(shù)f(x)在[a,b]上存在x1 , x2(a<x1<x2<b)滿(mǎn)足f′(x1)= ,f′(x2 ,則稱(chēng)函數(shù)f(x)是[a,b]上的“雙中值函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=x3﹣x2+a是[0,a]上“雙中值函數(shù)”,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(
          A.( ,
          B.(0,1)
          C.( ,1)
          D.( ,1)

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