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        1. 【題目】將一張邊長為12cm的正方形紙片按如圖(1)所示陰影部分裁去四個全等的等腰三角形,將余下部分沿虛線折疊并拼成一個有底的正四棱錐模型,如圖(2)所示放置.如果正四棱錐的主視圖是等邊三角形,如圖(3)所示,則正四棱錐的體積是(
          A. cm3
          B. cm3
          C. cm3
          D. cm3

          【答案】B
          【解析】解:由題意可得:設(shè)裁去四個全等的等腰三角形的底邊邊長為x,則圖(2)中的底面正方形的邊長= ,又圖(3)中的等邊三角形的邊長= =

          (12﹣x)=

          解得x=4.

          ∴正四棱錐的體積= × =

          故選:B.

          【考點精析】本題主要考查了由三視圖求面積、體積的相關(guān)知識點,需要掌握求體積的關(guān)鍵是求出底面積和高;求全面積的關(guān)鍵是求出各個側(cè)面的面積才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,過點P(1,0)的直線l的參數(shù)方程是 (t是參數(shù)),以原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C點的極坐標方程為ρ=﹣4sin(θ﹣ ).
          (1)判斷直線l與曲線C的位置關(guān)系;
          (2)若直線l與曲線C交于兩點A、B,求|PA||PB|的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個樣本a,3,5,7的平均數(shù)是b,且a,b分別是數(shù)列{2n2}(n∈N*)的第2項和第4項,則這個樣本的方差是(
          A.3
          B.4
          C.5
          D.6

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=eax(a≠0).
          (1)當 時,令 (x>0),求函數(shù)g(x)在[m,m+1](m>0)上的最小值;
          (2)若對于一切x∈R,f(x)﹣x﹣1≥0恒成立,求a的取值集合;
          (3)求證:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC為一個等腰三角形形狀的空地,腰CA的長為3(百米),底AB的長為4(百米).現(xiàn)決定在空地內(nèi)筑一條筆直的小路EF(寬度不計),將該空地分成一個四邊形和一個三角形,設(shè)分成的四邊形和三角形的周長相等、面積分別為S1和S2
          (1)若小路一端E為AC的中點,求此時小路的長度;
          (2)求 的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】近年空氣質(zhì)量逐步惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關(guān),在某醫(yī)院隨機的對入院50人進行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:

          患心肺疾病

          不患心肺疾病

          合計

          5

          10

          合計

          50

          已知在全部50人中隨機抽取1人,抽到患心肺疾病的人的概率為
          (Ⅰ)請將上面的列聯(lián)表補充完整;
          (Ⅱ)是否有99.5%的把握認為患心肺疾病與性別有關(guān)?說明你的理由;
          (Ⅲ)已知在患心肺疾病的10位女性中,有3位又患胃。F(xiàn)在從患心肺疾病的10位女性中,選出3名進行其他方面的排查,記選出患胃病的女性人數(shù)為ξ,求ξ的分布列,數(shù)學(xué)期望以及方差;大氣污染會引起各種疾病,試淺談日常生活中如何減少大氣污染.
          下面的臨界值表供參考:

          P(K2≥k)

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          k

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          (參考公式K2= 其中n=a+b+c+d)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某程序框圖如圖所示,則該程序運行后輸出的S的值為(
          A.1
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知a和b是任意非零實數(shù).
          (1)求 的最小值.
          (2)若不等式|2a+b|+|2a﹣b|≥|a|(|2+x|+|2﹣x|)恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)列{an}滿足: + +…+ = (n∈N*).
          (1)求數(shù)列{an}的通項公式;
          (2)若bn=anan+1 , Sn為數(shù)列{bn}的前n項和,對于任意的正整數(shù)n,Sn>2λ﹣ 恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案