【題目】已知不等式.
(1)若時,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
(2)若時不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
(3)若滿足的一切m的值使不等式恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.
【答案】(1)(2)
(3)
【解析】
(1)討論的取值范圍,若
,若
,根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可求解.
(2)討論的取值范圍,當
時,
滿足題意,當
時,
,當
時,由
,知
恒成立,從而求出函數(shù)的取值范圍.
(3)令,若滿足題意只需
,解不等式組即可.
(1)①若,則原不等式可化為
,顯然恒成立;
②若,則不等式
恒成立,則
解得
.
綜上可知,實數(shù)m的取值范圍是.
(2)令,
①當時,
,顯然恒成立.
②當時,若對于
時不等式恒成立,則
∴
解得,∴
.
③當時,函數(shù)
的圖象開口向下,對稱軸為直線
,
若時不等式恒成立,結(jié)合函數(shù)圖象知只需
即可,解得
,
∴符合題意.
綜上所述,實數(shù)m的取值范圍是.
(3)令,
若對滿足的一切m的值不等式恒成立,則
即解得
,
∴實數(shù)x的取值范圍是.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)2008年至2016年糧食產(chǎn)量的部分數(shù)據(jù)如下表:
(1)求該地區(qū)2008年至2016年的糧食年產(chǎn)量與年份
之間的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2008年至2016年該地區(qū)糧食產(chǎn)量的變化情況,并預測該地區(qū) 2018年的糧食產(chǎn)量.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為,
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
(1)當時,求
的最大值和最小值;
(2)求實數(shù)的取值范圍,使
在區(qū)間
上是單調(diào)函數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】楊輝三角,又稱帕斯卡三角,是二項式系數(shù)在三角形中的一種幾何排列.在我國南宋數(shù)學家楊輝所著的《詳解九章算法》一書中用如圖所示的三角形解釋二項展開式的系數(shù)規(guī)律.現(xiàn)把楊輝三角中的數(shù)從上到下,從左到右依次排列,得數(shù)列:.記作數(shù)列
,若數(shù)列
的前
項和為
,則
___ .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)設a>b>0,試比較與
的大。
(2)若關于x的不等式(2x-1)2<ax2的解集中整數(shù)恰好有3個,求實數(shù)a的取值范圍
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)有如下性質(zhì):如果常數(shù)
,那么該函數(shù)在
上是減函數(shù),在
是增函數(shù),其圖像如圖所示.
(1)已知,
,利用上述性質(zhì),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和值域;
(2)對于(1)中的函數(shù)和函數(shù)
,若對任意
,總存在
,使得
成立,求實數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某保險公司決定每月給推銷員確定個具體的銷售目標,對推銷員實行目標管理.銷售目標確定的適當與否,直接影響公司的經(jīng)濟效益和推銷員的工作積極性,為此,該公司當月隨機抽取了50位推銷員上個月的月銷售額(單位:萬元),繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)①根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求出月銷售額在小組內(nèi)的頻率.
②根據(jù)直方圖估計,月銷售目標定為多少萬元時,能夠使70%的推銷員完成任務?并說明理由.
(2)該公司決定從月銷售額為和
的兩個小組中,選取2位推銷員介紹銷售經(jīng)驗,求選出的推銷員來自同一個小組的概率.
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