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        1. (本小題滿分12分)如圖,在直三棱柱中,分 別是棱上的點(diǎn)(點(diǎn) 不同于點(diǎn)),且的中點(diǎn).

          求證:(1)平面平面(2)直線平面
          (1)根據(jù)是直三棱柱,則根據(jù)其性質(zhì)可知,平面,然后結(jié)合結(jié)合面面垂直的判定定理來得到
          (2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824004908774371.png" style="vertical-align:middle;" />平面,那么可知,再結(jié)合其性質(zhì),平面。由(1)知,平面,可知結(jié)論。

          試題分析:證明:(1)∵是直三棱柱,∴平面。
          又∵平面,∴。
          又∵平面,∴平面。
          又∵平面,∴平面平面。
          (2)∵,的中點(diǎn),∴
          又∵平面,且平面,∴。
          又∵平面,∴平面。
          由(1)知,平面,∴
          點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是利用面面垂直和線面垂直的判定定理來加以證明,屬于基礎(chǔ)題。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四棱錐的底面是矩形,⊥平面,,.

          (1)求證:⊥平面;
          (2)求二面角余弦值的大。
          (3)求點(diǎn)到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,四邊形ABCD是矩形,,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF平面ACE,AC與BD交于點(diǎn)G

          (1)求證:AE平面BCE
          (2)求證:AE//平面BFD

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知平面,為等邊三角形.

          (1)若,求證:平面平面;
          (2)若多面體的體積為,求此時(shí)二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是
          A.棱柱的側(cè)面可以是三角形
          B.正方體和長(zhǎng)方體都是特殊的四棱柱
          C.所有的幾何體的表面都能展成平面圖形
          D.棱柱的各條棱都相等

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,四邊形中,為正三角形,,,交于點(diǎn).將沿邊折起,使點(diǎn)至點(diǎn),已知與平面所成的角為,且點(diǎn)在平面內(nèi)的射影落在內(nèi).

          (Ⅰ)求證:平面;
          (Ⅱ)若已知二面角的余弦值為,求的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在正方體中,點(diǎn)在線段上移動(dòng),則異面直線所成的角的取值范圍(      )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一空間幾何體的三視圖如圖,則該幾何體的體積為(  )
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)四棱錐P-ABCD的底面不是平行四邊形, 用平面α去截此四棱錐(如右圖), 使得截面四邊形是平行四邊形, 則這樣的平面α 有(     )
          A.不存在     B.只有1個(gè)
          C.恰有4個(gè)    D.有無(wú)數(shù)多個(gè)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案