如果
弧度的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為
，那么這個(gè)圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
函數(shù)
的圖像與
軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)公差為
的等差數(shù)列，要得到函數(shù)
的圖像只需將
的圖像（ ）
A．向左平移 | B．向右平移 |
C．向左平移 | D．向右平移 |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
設(shè)函數(shù)
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/10/3/1lggl3.png" style="vertical-align:middle;" />，若對(duì)于任意
、
，當(dāng)
時(shí)，恒有
，則稱點(diǎn)
為函數(shù)圖像的對(duì)稱中心．研究函數(shù)
的某一個(gè)對(duì)稱中心，并利用對(duì)稱中心的上述定義，可得到
的值為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
將函數(shù)
的圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍（縱坐標(biāo)不變），再將所得圖像向左平移
個(gè)單位，則所得函數(shù)圖像對(duì)應(yīng)的解析式為（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知函數(shù)
，其中
，給出下列四個(gè)結(jié)論
①.函數(shù)
是最小正周期為
的奇函數(shù)；
②.函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸是
；
③.函數(shù)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為
；
④.函數(shù)的遞增區(qū)間為
，
.
則正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）
A． 個(gè) | B． 個(gè) | C． 個(gè) | D． 個(gè) |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖是函數(shù)y=Asin(
x+
)(x∈R)在區(qū)間[-
,
]上的圖象,為了得到這個(gè)函數(shù)圖象,只要將y=sinx(x∈R)的圖象上所有點(diǎn)( )
A．向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍，縱坐標(biāo)不變 |
| B．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變 |
| C．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍，縱坐標(biāo)不變 |
| D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍，縱坐標(biāo)不變 |
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，故選A．
，則
（ ）
，則
的值為（）
的定義域?yàn)閇a,b]，值域?yàn)閇-2，1]，則
的值不可能是
