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          如右圖，是一程序框圖，則輸出結果為(       )
          A．B．C．D．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：根據(jù)題意，本程序框圖為求和運算
          第1次循環(huán)：S=0+，K=3；
          第2次循環(huán)：S=，K=5；
          第3次循環(huán)：S=，K=7；
          第4次循環(huán)：S=，K=9
          第5次循環(huán)：S=，K=11
          此時，K＞10，輸出S=，故選B
          點評：解決該試題的關鍵是分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知該程序的作用是輸出滿足條件S=的值.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          以下程序的功能是(　　)
          S＝1；
          for　i＝1：1：10
          S＝(3^i)*S；
          end
          S
          A．計算3×10的值B．計算355的值
          C．計算310的值D．計算1×2×3×…×10的值
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出=______.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下右程序輸出的n的值是_________________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          閱讀如圖所示的算法框圖，輸出的結果S的值為
           
          A．B．C．0D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知，，，。根據(jù)上述系列等式，確定和的最大公約數(shù)是           ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列語句是正確的賦值語句的是(　 )
          A．5＝xB．x＋y＝3C．x＝y(tǒng)＝－2D．y＝y(tǒng)*y
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如果一個算法的程序框圖中有  ，則表示該算法中一定有哪種邏輯結構 (    )
          A．循環(huán)結構和條件結構B．條件結構
          C．循環(huán)結構D．順序結構和循環(huán)結構
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
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