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        1. 精英家教網(wǎng)如圖所示的程序的輸出結(jié)果為170,則判斷框中應(yīng)填( 。
          分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知該程序的作用是利用循環(huán)求S的值,我們用表格列出程序運(yùn)行過程中各變量的值的變化情況,不難給出答案.
          解答:解:程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:
                   S   i  是否繼續(xù)循環(huán)
          循環(huán)前   0   1/
          第一圈   2   3     是
          第二圈   10  5     是
          第三圈   42   7     是
          第四圈   170   9     否
          故最后當(dāng)i≥9時(shí)退出,
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu),解題的關(guān)鍵是弄清各變量之間的關(guān)系,同時(shí)考查了分析問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的程序的輸出結(jié)果為sum=1320,則判斷框中應(yīng)填( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的程序的輸出結(jié)果為S=132,則判斷框中應(yīng)填(  )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)北師版 北師版 題型:044

          如圖所示的框圖是解決某個(gè)問題而繪制的流程圖,仔細(xì)分析各圖框內(nèi)的內(nèi)容及圖框之間的關(guān)系,完成下面的問題:

          (1)框中xa的含義是什么?

          (2)圖框中y=-x2mx的含義是什么?

          (3)該流程圖解決的是怎樣的一個(gè)問題?

          (4)當(dāng)輸入的x值為0和4時(shí),輸出的值相等,問當(dāng)輸入的x值為3時(shí),輸出的值為多大?

          (5)要想使輸出的值最大,輸入的x值應(yīng)為多少?

          (6)按照這個(gè)程序框圖,當(dāng)輸入的x的值都大于2時(shí),x值大的輸出的y值反而小,為什么?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示的程序的輸出結(jié)果為sum=132,則判斷框中應(yīng)填(    )

          A.i≥10               B.i≥11              C.i≤11              D.i≤12

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          同步練習(xí)冊(cè)答案