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        1. 閱讀程序框圖,為使輸出的數(shù)據(jù)為31,則判斷框中應(yīng)填入的條件為( 。
          A.i≤4B.i≤5C.i≤6D.i≤7

          程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:
          Si是否繼續(xù)循環(huán)
          循環(huán)前11
          第一圈32是
          第二圈 7 3是
          第三圈 154是
          第四圈 315否
          所以當(dāng)i≤4時(shí).輸出的數(shù)據(jù)為31,
          故選A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          定義某種運(yùn)算S=a?b,運(yùn)算原理如圖所示,則式子:(2tan
          4
          )?lne+lg100?(
          1
          27
          )-
          1
          3
          的值是______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          對(duì)任意非零實(shí)數(shù)a、b,若a?b的運(yùn)算原理如圖所示,則(㏒28)?(
          1
          2
          -2=______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,是求[1,1000]內(nèi)所有奇數(shù)的和的一個(gè)程序框圖,
          問題1:把程序框圖補(bǔ)充完整.
          (1)處填______;
          (2)處填______;
          問題2:根據(jù)程序框圖寫出相應(yīng)的程序.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          輸入m=143,n=88,執(zhí)行程序框圖,那么輸出的m等于( 。
          A.11B.9C.13D.7

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          下面是一個(gè)問題的自然語(yǔ)言敘述的算法過程:
          第一步輸入x;
          第二步如果x<=800,那么y=0;如果800<x<=1300,那么y=0.05(x-800);
          否則y=25+0.1(x-1300);
          第三步輸出y;
          第四步結(jié)束.
          (1)請(qǐng)寫出該算法的功能(用算式表示)
          (2)用基本算法語(yǔ)句寫出相應(yīng)的程序(注:不可用框圖).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為64則“”處應(yīng)填(  )
          A.2B.3C.4D.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          寫出計(jì)算函數(shù)f(x)=
          log2(4-x),(x≤0)
          f(x-1),(x>0)
          的值的程序框圖.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          閱讀如圖的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,若輸入x的值為-4,則輸出y的值為(  )
          A.0.5B.1C.2D.4

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          同步練習(xí)冊(cè)答案