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        1. 【題目】已知點(diǎn)F是拋物線Cy22pxp0)的焦點(diǎn),若點(diǎn)Px0,4)在拋物線C上,且.

          1)求拋物線C的方程;

          2)動(dòng)直線lxmy+1mR)與拋物線C相交于A,B兩點(diǎn),問(wèn):在x軸上是否存在定點(diǎn)Dt,0)(其中t≠0),使得kAD+kBD0,(kADkBD分別為直線AD,BD的斜率)若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】1y24x;(2)存在,(﹣1,0.

          【解析】

          1)先求出拋物線的準(zhǔn)線方程,將拋物線上點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距離,列方程即可求得p2,從而可得結(jié)果;(2)假設(shè)存在,設(shè)A,B坐標(biāo),直線與拋物線聯(lián)立得關(guān)于y的二次函數(shù)方程,兩根之和,兩根之積寫(xiě)出,利用斜率之和為0,即可求出t的值.

          1)由題意得:拋物線的準(zhǔn)線方程:,

          ∵點(diǎn)Px0,4)在拋物線C上,

          ,

          所以由題意:,解得:p2

          所以拋物線C的方程:y24x;

          2)由題意得,假設(shè)存在Dt,0)使得,

          設(shè)Ax,y),Bx',y'),,整理得:,

          ,

          ,

          時(shí),使得,

          D點(diǎn)的坐標(biāo):(﹣10).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某種類(lèi)型的題目有,,,,5個(gè)選項(xiàng),其中有3個(gè)正確選項(xiàng),滿分5分.賦分標(biāo)準(zhǔn)為“選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分”在某校的一次考試中出現(xiàn)了一道這種類(lèi)型的題目,已知此題的正確答案為,假定考生作答的答案中的選項(xiàng)個(gè)數(shù)不超過(guò)3個(gè).

          (1)若甲同學(xué)無(wú)法判斷所有選項(xiàng),他決定在這5個(gè)選項(xiàng)中任選3個(gè)作為答案,求甲同學(xué)獲得0分的概率;

          (2)若乙同學(xué)只能判斷選項(xiàng)是正確的,現(xiàn)在他有兩種選擇:一種是將AD作為答案,另一種是在這3個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)與組成一個(gè)含有3個(gè)選項(xiàng)的答案,則乙同學(xué)的最佳選擇是哪一種,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)明代珠算家程大位的名著《直指算法統(tǒng)宗》中有如下問(wèn)題:“今有白米一百八十石,令三人從上及和減率分之,只云甲多丙米三十六石,問(wèn):各該若干?”其意思為:“今有白米一百八十石,甲、乙、丙三人來(lái)分,他們分得的白米數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,只知道甲比丙多分三十六石,那么三人各分得多少白米?”請(qǐng)問(wèn):乙應(yīng)該分得( )白米

          A. 96石B. 78石C. 60石D. 42石

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知命題p:關(guān)于x的方程xa在(1,+∞)上有實(shí)根;命題q:方程1表示的曲線是焦點(diǎn)在x軸上的橢圓.

          1)若p是真命題,求a的取值范圍;

          2)若pq是真命題,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在棱長(zhǎng)為1的正方體中,動(dòng)點(diǎn)在線段上運(yùn)動(dòng),且有.

          (1)若,求證:

          (2)若二面角的平面角的余弦值為,求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知圓Cx2+y22x4y+m0.

          1)若圓C與直線lx+2y40相交于M、N兩點(diǎn),且|MN|,求m的值;

          2)在(1)成立的條件下,過(guò)點(diǎn)P2,1)引圓的切線,求切線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,函數(shù)

          討論的單調(diào)性;

          的極值點(diǎn),且曲線在兩點(diǎn) 處的切線相互平行,這兩條切線在軸上的截距分別為,求的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】箱子里有16張撲克牌:紅桃、4,黑桃、8、7、4、3、2,草花、、6、5、4,方塊、5,老師從這16張牌中挑出一張牌來(lái),并把這張牌的點(diǎn)數(shù)告訴了學(xué)生甲,把這張牌的花色告訴了學(xué)生乙,這時(shí),老師問(wèn)學(xué)生甲和學(xué)生乙:你們能從已知的點(diǎn)數(shù)或花色中推知這張牌是什么牌嗎?于是,老師聽(tīng)到了如下的對(duì)話:學(xué)生甲:我不知道這張牌;學(xué)生乙:我知道你不知道這張牌;學(xué)生甲:現(xiàn)在我知道這張牌了;學(xué)生乙:我也知道了.則這張牌是( )

          A. 草花5B. 紅桃

          C. 紅桃4D. 方塊5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某地因受天氣,春季禁漁等因素影響,政府規(guī)定每年的7月1日以后的100天為當(dāng)年的捕魚(yú)期.某漁業(yè)捕撈隊(duì)對(duì)噸位為的20艘捕魚(yú)船一天的捕魚(yú)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表所示:

          捕魚(yú)量(單位:噸)

          頻數(shù)

          2

          7

          7

          3

          1

          根據(jù)氣象局統(tǒng)計(jì)近20年此地每年100天的捕魚(yú)期內(nèi)的晴好天氣情況如下表(捕魚(yú)期內(nèi)的每個(gè)晴好天氣漁船方可捕魚(yú),非晴好天氣不捕魚(yú)):

          晴好天氣(單位:天)

          頻數(shù)

          2

          7

          6

          3

          2

          (同組數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)的中間值作代表)

          (Ⅰ)估計(jì)漁業(yè)捕撈隊(duì)噸位為的漁船一天的捕魚(yú)量的平均數(shù);

          (Ⅱ)若以(Ⅰ)中確定的平均數(shù)作為上述噸位的捕魚(yú)船在晴好天氣捕魚(yú)時(shí)一天的捕魚(yú)量.

          ①估計(jì)一艘上述噸位的捕魚(yú)船一年在捕魚(yú)期內(nèi)的捕魚(yú)總量;

          ②已知當(dāng)?shù)佤~(yú)價(jià)為2萬(wàn)元/噸,此種捕魚(yú)船在捕魚(yú)期內(nèi)捕魚(yú)時(shí),每天成本為10萬(wàn)元/艘;若不捕魚(yú),每天成本為2萬(wàn)元/艘,請(qǐng)依據(jù)往年天氣統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)一艘此種捕魚(yú)船年利潤(rùn)不少于1600萬(wàn)元的概率.

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