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        1. 【題目】設(shè)是等比數(shù)列的公比大于,其前項和為是等差數(shù)列,已知,,.

          1)求,的通項公式

          2)設(shè),數(shù)列的前項和為,求

          3)設(shè),其中,

          【答案】1;(2;(3.

          【解析】

          1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,設(shè)等差數(shù)列的公差為,利用等比數(shù)列的通項公式可求得的值,利用等差數(shù)列的通項公式建立有關(guān)的方程組,解出這兩個未知數(shù),再利用等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項公式可求得這兩個數(shù)列的通項公式;

          2)由,利用裂項相消法可求得;

          3)求得,可得,通過分組求和以及錯位相減法即可得出結(jié)果.

          1)設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,設(shè)等差數(shù)列的公差為,

          ,由,得,解得,則.

          ,,解得,則;

          2,

          ;

          3)由,其中

          可得,

          其中,

          設(shè),

          ,

          兩式相減得

          整理得,

          ,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中,.

          1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;

          2)當,且時,

          i)若有兩個極值點,,求證:;

          ii)若對任意的,都有成立,求正實數(shù)的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知, .

          (Ⅰ)若的必要條件,求實數(shù)的取值范圍;

          (Ⅱ)若,“”為真命題,“”為假命題,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對某校高三年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率統(tǒng)計表和頻率分布直方圖如下:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          15

          0.30

          29

          2

          合計

          1

          1)求出表中,及圖中的值;

          2)若該校高三學(xué)生人數(shù)有500人,試估計該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù);

          3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)關(guān)于的一元二次方程

          1)若是從四個數(shù)中任取的一個數(shù),是從三個數(shù)中任取的一個數(shù),求上述方程有兩個不等實根的概率.

          2)若是從區(qū)間任取的一個數(shù),是從區(qū)間任取的一個數(shù),求上述方程有實根的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓與拋物線的準線交于兩點,且

          (1)求拋物線的方程;

          (2)若直線與曲線交于,兩點,且曲線上存在兩點,關(guān)于直線對稱,求實數(shù)的取值范圍及的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在三棱錐中,底面,,的中點,是線段上的一點,且,連接,,.

          (1)求證:平面;

          (2)求點到平面的距離.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),.

          1)若是函數(shù)的極值點,求的極小值;

          2)若對任意的實數(shù)a,函數(shù)上總有零點,求實數(shù)b的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知動點到直線的距離比到點的距離大

          1)求動點的軌跡的方程;

          2上兩點,為坐標原點,,過分別作的兩條切線,相交于點,求面積的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案