日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 已知函數(shù)f(x)=lnx-ax(a∈R).
          (1)求函數(shù)f(x)的極值點和極值;
          (2)當a>0時,求函數(shù)f(x)在[1,2]上的最小值.
          (3)當a=
          34
          時,是否同時存在實數(shù)m和M(m<M),使得對每一個t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x),x∈[1,2]都有公共點?若存在,求出最小的實數(shù)m和最大的實數(shù)M;若不存在,說明理由.
          分析:(1)對f(x)進行求導,令f′(x)=0,求出極值點,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性和極值;
          (2)根據(jù)(1)的條件,函數(shù)f(x)的增區(qū)間為(0,
          1
          a
          ),減區(qū)間為(
          1
          a
          ,+∞),因為
          1
          a
          與1,2大小不知道,所以對其進行討論,分情況求出函數(shù)f(x)在[1,2]上的最小值;
          (3)把a=
          3
          4
          代入函數(shù)f(x)求出去單調區(qū)間,再求出去最值,假設存在,我們可以取f(x)的最小值和最大值組成一個區(qū)間,并對其進行驗證;
          解答:解:(1)∵f′(x)=
          1
          x
          -a=
          1-ax
          x
          (x>0)
          ,
          ∴當a≤0時,f′(x)=
          1-ax
          x
          >0
          ,即函數(shù)f(x)的增區(qū)間為(0,+∞),此時f(x)無極值點;
          當a>0時,令f′(x)=
          1-ax
          x
          =0得,x=
          1
          a
          >0.列表如下:
          x (0,
          1
          a
          1
          a
          1
          a
          ,+∞),
          f′(x) + 0 -
          f(x) 單調增 極大值 單調減
          由上表知:函數(shù)f(x)的極值點為x=
          1
          a
          ,且在該極值點處有極大值為f(
          1
          a
          )=-lna-1.…(4分)
          (2)由(1)知:當a>0時,函數(shù)f(x)的增區(qū)間為(0,
          1
          a
          ),減區(qū)間為(
          1
          a
          ,+∞).
          ①若
          1
          a
          ≤1即a≥1時,函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為減函數(shù),所以(f(x))min=f(2)=ln2-2a,;
          ②若
          1
          a
          ≥2,即0<a≤
          1
          2
          時,函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,2]上為增函數(shù),所以(f(x))min=f(1)=-a,;
          ③若1<
          1
          a
          <2,即
          1
          2
          <a<1時,函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,
          1
          a
          )上為增函數(shù),在區(qū)間(
          1
          a
          ,2)為減函數(shù),
          又f(2)-f(1)=ln2-a,所以,當
          1
          2
          <a<ln2時,(f(x))min=f(1)=-a,;
          當ln2≤a<1時,(f(x))min=f(2)=ln2-2a,
          綜上可知:當0<a<ln2時,(f(x))min=f(1)=-a,;
          當a≥ln2時,(f(x))min=f(2)=ln2-2a,
          (3)當a=
          3
          4
          時,由(2)知函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,
          4
          3
          )上為增函數(shù),在區(qū)間(
          4
          3
          ,2)為減函數(shù),
          所以(f(x))min=f(
          4
          3
          )=ln
          4
          3
          -1,又f(2)-f(1)=ln2-
          3
          4
          <0,所以,
          (f(x))min=f(2)=ln2-
          3
          2

          故函數(shù)y=f(x),x∈[1,2]的值域為[ln2-
          3
          2
          ,ln
          4
          3
          -1].
          據(jù)此可得,若
          m=ln2-
          3
          2
          M=ln
          4
          3
          -1
          ,相對每一個t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x),x∈[1,2]都有公共點;
          并且對每一個t∈(-∞,m)∪(M,+∞),直線y=t與曲線y=f(x),x∈[1,2]都沒有公共點.
          綜上,當a=
          3
          4
          時,存在最小的實數(shù)m=ln2-
          3
          2
          ,最大的實數(shù)M=ln
          4
          3
          -1,使得對每一個t∈[m,M],直線y=t與曲線y=f(x),x∈[1,2]都有公共點.              …(14分)
          點評:此題主要考查函數(shù)、導數(shù)等基礎知識,考查推理論證能力和抽象概括能力、運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,化歸和轉化思想,分類與整合思想.其中問題(3)是一個存在性問題,考查了同學們觀察、推理以及創(chuàng)造性地分析問題、解決問題的能力.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
          (1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
          (2)當a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
          (1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
          (2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
          2(x-1)
          x+1
          恒成立;
          (3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當x0=
          x1+x2
          2
          時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當x≥e時,對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結論.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
          1
          f(n)
          }的前n項和為Sn,則S2012的值為( 。

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=xlnx
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點;
          (Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

          查看答案和解析>>

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3
          x
          a
          +
          3
          (a-1)
          x
          ,a≠0且a≠1.
          (1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調增區(qū)間;
          (2)已知當x>0時,函數(shù)在(0,
          6
          )上單調遞減,在(
          6
          ,+∞)上單調遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
          (3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案