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        1. 設(shè),,且BA,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
          實(shí)數(shù)的取值范圍為
          本試題主要是考查了集合的子集的概念的運(yùn)用。因?yàn)锽A,那么對(duì)于集合B要分情況進(jìn)行討論,是否為空集兩種情況進(jìn)行求解得到
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          已知集合A={x|-2<x<2},集合B={x|1<x<3},則A∩B=
          A.{x|-2<x<1}B.{x|1<x<2}C.{x|-2<x<3}D.{x|2<x<3}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          從集合中各取一個(gè)元素作為點(diǎn)的坐標(biāo),則在直角坐標(biāo)系中能確定不同點(diǎn)的個(gè)數(shù)是                個(gè).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)  已知

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          集合,則=(    )
          A.{1,2}B.{0,1,2}C.{1,2,3}D.{0,1,2,3}

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)全集是實(shí)數(shù)集,
          (1)當(dāng)時(shí),求
          (2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          已知全集,其中,
          (1)求  (2) 求

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          設(shè)集合集合,則集合(      )
          A.{1,3,1,2,4,5}B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          集合,集合,則集合     (   )
          A.B.C.D.

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