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        1. 市民李生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就讀的小學(xué)在丙地,三地之間的道路情

          況如圖所示.假設(shè)工作日不走其它道路,只在圖示的道路中往返,每次在路口選擇道路是隨機(jī)

          的.同一條道路去程與回程是否堵車相互獨(dú)立. 假設(shè)李生早上需要先開車送小孩去丙地小學(xué),

          再返回經(jīng)甲地趕去乙地上班.假設(shè)道路、、上下班時(shí)間往返出現(xiàn)擁堵的概率都是,

          道路、上下班時(shí)間往返出現(xiàn)擁堵的概率都是,只要遇到擁堵上學(xué)和上班的都會遲到.

          (1)求李生小孩按時(shí)到校的概率;

          (2)李生是否有八成把握能夠按時(shí)上班?

          (3)設(shè)表示李生下班時(shí)從單位乙到達(dá)小學(xué)丙遇到擁堵的次數(shù),求的均值.

           

          【答案】

          (1)(2)李生沒有八成把握能夠按時(shí)上班(3)

          【解析】

          試題分析:⑴因?yàn)榈缆?i>D、E上班時(shí)間往返出現(xiàn)擁堵的概率分別是,

          因此從甲到丙遇到擁堵的概率是 

          所以李生小孩能夠按時(shí)到校的概率是;                    

          ⑵甲到丙沒有遇到擁堵的概率是,                                 

          丙到甲沒有遇到擁堵的概率也是,                                

          甲到乙遇到擁堵的概率是,                      

          甲到乙沒有遇到擁堵的概率是,李生上班途中均沒有遇到擁堵的概率是,所以李生沒有八成把握能夠按時(shí)上班

          ⑶依題意可以取.                                               

          =,=,=,

          0

          1

          2

          分布列是:

          .

          考點(diǎn):隨機(jī)事件概率

          點(diǎn)評:本題著重考查了用樹狀圖列舉隨機(jī)事件出現(xiàn)的所有情況,并求出某些事件的概率,但

          應(yīng)注意在求概率時(shí)各種情況出現(xiàn)的可能性務(wù)必相同.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與

          總情況數(shù)之比.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•江門二模)市民李生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就讀的小學(xué)在丙地,三地之間的道路情況如圖所示.假設(shè)工作日不走其它道路,只在圖示的道路中往返,每次在路口選擇道路是隨機(jī)的.同一條道路去程與回程是否堵車互不影響.假設(shè)李生早上需要先開車送小孩去丙地小學(xué),再返回經(jīng)甲地趕去乙地上班,
          (1)寫出李生可能走的所有路線;(比如DDA表示走D路從甲到丙,再走D路回到甲,然后走A路到達(dá)乙);
          (2)假設(shè)從甲到乙方向的道路B和從丙到甲方向的道路D道路擁堵,其它方向均通暢,但李生不知道相關(guān)信息,那么從出發(fā)到回到上班地沒有遇到過擁堵的概率是多少?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•江門二模)市民李生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就讀的小學(xué)在丙地,三地之間的道路情況如圖所示.假設(shè)工作日不走其它道路,只在圖示的道路中往返,每次在路口選擇道路是隨機(jī)的.同一條道路去程與回程是否堵車相互獨(dú)立.假設(shè)李生早上需要先開車送小孩去丙地小學(xué),再返回經(jīng)甲地趕去乙地上班.假設(shè)道路A、B、D上下班時(shí)間往返出現(xiàn)擁堵的概率都是
          1
          10
          ,道路C、E上下班時(shí)間往返出現(xiàn)擁堵的概率都是
          1
          5
          ,只要遇到擁堵上學(xué)和上班的都會遲到.

          (1)求李生小孩按時(shí)到校的概率;
          (2)李生是否有七成把握能夠按時(shí)上班?
          (3)設(shè)ξ表示李生下班時(shí)從單位乙到達(dá)小學(xué)丙遇到擁堵的次數(shù),求ξ的均值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三5月高考三輪模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          市民李生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就讀的小學(xué)在丙地,三地之間的道路情況如圖所示.假設(shè)工作日不走其它道路,只在圖示的道路中往返,每次在路口選擇道路是隨機(jī)的.同一條道路去程與回程是否堵車互不影響.假設(shè)李生早上需要先開車送小孩去丙地小學(xué),再返回經(jīng)甲地趕去乙地上班,

          (1)寫出李生可能走的所有路線;(比如DDA表示走D路從甲到丙,再走D路回到甲,然后走A路到達(dá)乙);

          (2)假設(shè)從丙地到甲地時(shí)若選擇走道路D會遇到擁堵,并且從甲地到乙地時(shí)若選擇走道路B也會遇到擁堵,其它方向均通暢,但李生不知道相關(guān)信息,那么從出發(fā)到回到上班地沒有遇到過擁堵的概率是多少?

           

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          市民李生居住在甲地,工作在乙地,他的小孩就讀的小學(xué)在丙地,三地之間的道路情況如圖所示.假設(shè)工作日不走其它道路,只在圖示的道路中往返,每次在路口選擇道路是隨機(jī)的.同一條道路去程與回程是否堵車互不影響.假設(shè)李生早上需要先開車送小孩去丙地小學(xué),再返回經(jīng)甲地趕去乙地上班,
          (1)寫出李生可能走的所有路線;(比如DDA表示走D路從甲到丙,再走D路回到甲,然后走A路到達(dá)乙);
          (2)假設(shè)從甲到乙方向的道路B和從丙到甲方向的道路D道路擁堵,其它方向均通暢,但李生不知道相關(guān)信息,那么從出發(fā)到回到上班地沒有遇到過擁堵的概率是多少?

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