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        1. 【題目】《九章算術(shù)》卷第六《均輸》中,提到如下問題:今有竹九節(jié),下三節(jié)容量四升,上四節(jié)容量三升.問中間二節(jié)欲均容,各多少?其大致意思是說,若九節(jié)竹每節(jié)的容量依次成等差數(shù)列,下三節(jié)容量四升,上四節(jié)容量三升,則中間兩節(jié)的容量各是( 。

          A.升、B.升、

          C.升、D.升、

          【答案】D

          【解析】

          由題意知九節(jié)竹的容量成等差數(shù)列,至下而上各節(jié)的容量分別為a1,a2,an,公差為d,利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式和通項(xiàng)公式列出方程組,求出首項(xiàng)和公差,由此能求出中間一節(jié)的容量.

          由題意知九節(jié)竹的容量成等差數(shù)列,

          至下而上各節(jié)的容量分別為a1a2,,a9,公差為d,

          =4,=3,

          =4,=3

          解得,,

          ∴中間兩節(jié)的容量,,

          故選:D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱中,,,點(diǎn)的中點(diǎn).

          1)求異面直線所成角的余弦值;

          2)求平面所成二面角的正弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C與直線l交于MN兩點(diǎn).

          當(dāng)時(shí),求的面積的取值范圍;

          軸上是否存在點(diǎn)P,使得當(dāng)k變動(dòng)時(shí),總有?若存在,求以線段OP為直徑的圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          【題目】如圖,在四棱柱 中,側(cè)面和側(cè)面都是矩形, 是邊長(zhǎng)為的正三角形, 分別為的中點(diǎn).

          (1)求證: 平面;

          (2)求證:平面平面.

          (3)若平面,求棱的長(zhǎng)度.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在直四棱柱中,,點(diǎn)是棱上一點(diǎn).

          1)求證:平面;

          2)求證:

          3)試確定點(diǎn)的位置,使得平面平面.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)恰有兩個(gè)不同極值點(diǎn).

          1)求的取值范圍;

          2)求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點(diǎn),側(cè)面PAD⊥底面ABCD.

          (1)求證:EF∥平面PAD;

          (2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于區(qū)間[a,b](a<b),若函數(shù)同時(shí)滿足:①在[a,b]上是單調(diào)函數(shù),②函數(shù)在[a,b]的值域是[a,b],則稱區(qū)間[a,b]為函數(shù)的“保值”區(qū)間

          (1)求函數(shù)的所有“保值”區(qū)間

          (2)函數(shù)是否存在“保值”區(qū)間?若存在,求的取值范圍,若不存在,說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,六芒星是由兩個(gè)全等正三角形組成,中心重合于點(diǎn)且三組對(duì)邊分別平行,點(diǎn)六芒星(如圖)的兩個(gè)頂點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)六芒星上(內(nèi)部以及邊界),若,則的取值可能是(

          A.B.1C.5D.9

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