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        1. 已知函數(shù)f(x)=loga
          x-5x+5
          ,(a>0且a≠1).
          (1)判斷f(x)的奇偶性,并加以證明;
          (2)設(shè)g(x)=loga(x-3),若方程f(x)-1=g(x)有實(shí)根,求a的取值范圍;
          (3)是否存在實(shí)數(shù)m使得f(x+2)+f(m-x)為常數(shù)?若存在,求出m的值;若不存在,說(shuō)明理由.
          分析:(1)先由對(duì)數(shù)的真數(shù)大于零和分式不等式的解法,求出函數(shù)的定義域,利用奇偶函數(shù)定義進(jìn)行判定,得到f(-x)=-f(x),所以說(shuō)明f(x)為奇函數(shù);
          (2)由題意得x2+(2-
          1
          a
          )x-15+
          5
          a
          =0
          在(5,+∞)上有解,設(shè)h(x)=x2+(2-
          1
          a
          )x-15+
          5
          a
          ,求出對(duì)稱軸并對(duì)其分類(lèi)討論,借助于二次函數(shù)得到求出a的范圍,
          法二:利用分離常數(shù)法得a=
          x-5
          (x+5)(x-3)
          在(5,+∞)上有解,設(shè)x-5=t,求出t的范圍代入解析式后化簡(jiǎn),利用基本不等式求出a的范圍;
          (3)假設(shè)存在這樣的m滿足條件,由對(duì)數(shù)的運(yùn)算對(duì)f(x+2)+f(m-x)化簡(jiǎn)和設(shè)值,轉(zhuǎn)化為:(k-1)x2+(m-2)(1-k)x-3(m-5)-7k(m+5)=0對(duì)定義域內(nèi)的x恒成立,列出等價(jià)方程組進(jìn)行求解.
          解答:解:(1)f(x)為奇函數(shù),
          x-5
          x+5
          >0
          得,(x-5)(x+5)>0,解得x>5或x<-5,
          ∴函數(shù)的定義域是{x|x>5或x<-5},
          ∵f(-x)=loga
          -x-5
          -x+5
          =loga
          x+5
          x-5
          =-f(x)
          ∴f(x)為奇函數(shù);
          (2)方程x2+(2-
          1
          a
          )x-15+
          5
          a
          =0
          在(5,+∞)上有解,
          設(shè)h(x)=x2+(2-
          1
          a
          )x-15+
          5
          a
          ,則對(duì)稱軸x=-1+
          1
          2a

          -1+
          1
          2a
          ≤5
          時(shí),即a≥
          1
          12
          且a≠1,則h(5)<0,無(wú)解;
          -1+
          1
          2a
          >5
          時(shí),即0<a<
          1
          12
          ,則△≥0解得0<a≤
          3-
          5
          16
          ,
          綜上0<a≤
          3-
          5
          16
          ,
          法二:a=
          x-5
          (x+5)(x-3)
          在(5,+∞)有解,設(shè)x-5=t,則t∈(0,+∞)
          設(shè)y=
          t
          (t+10)(t+2)
          ,則y=
          1
          t+
          20
          t
          +12
          ,
          t+
          20
          t
          +12≥4
          5
          +12
          ,當(dāng)且僅當(dāng)t=2
          5
          取等號(hào),
          y=
          1
          t+
          20
          t
          +12
          值域?yàn)?span id="x4oyjq9" class="MathJye">(0,
          3-
          5
          16
          ],
          a∈(0,
          3-
          5
          16
          ]

          (3)若存在這樣的m,則
          f(x+2)+f(m-x)=loga
          x-3
          x+7
          -x+m-5
          -x+m+5
          =loga
          -x2+(m-2)x-3(m-5)
          -x2+(m-2)x+7(m+5)

          -x2+(m-2)x-3(m-5)
          -x2+(m-2)x+7(m+5)
          為常數(shù),
          設(shè)
          -x2+(m-2)x-3(m-5)
          -x2+(m-2)x+7(m+5)
          =k

          則(k-1)x2+(m-2)(1-k)x-3(m-5)-7k(m+5)=0對(duì)定義域內(nèi)的x恒成立,
          k-1=0
          (m-2)(1-k)=0
          -3(m-5)-7k(m+5)=0
          ,解得
          k=1
          m=-2
          ,
          所以存在這樣的m=-2.
          點(diǎn)評(píng):本題對(duì)數(shù)函數(shù)奇偶性的判斷,對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)應(yīng)用,基本不等式求函數(shù)最值的應(yīng)用,方程的根與函數(shù)之間的轉(zhuǎn)化問(wèn)題,以及存在性的問(wèn)題的處理等,重點(diǎn)是轉(zhuǎn)化思想的運(yùn)用,綜合性強(qiáng),難度較大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
          (1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
          (2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
          (1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
          (2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
          2(x-1)
          x+1
          恒成立;
          (3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
          x1+x2
          2
          時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問(wèn):當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
          1
          f(n)
          }的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=xlnx
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
          (Ⅱ)若直線l過(guò)點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          3
          x
          a
          +
          3
          (a-1)
          x
          ,a≠0且a≠1.
          (1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫(xiě)出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
          (2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
          6
          )上單調(diào)遞減,在(
          6
          ,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫(xiě)出函數(shù)的解析式;
          (3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問(wèn)是否存在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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