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				（1）已知x＞0，求y=2x++3的最小值
          （2）已知x＞0，求y=2x++3的最小值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：變形利用基本不等式的性質(zhì)即可．
          解答：解：（1）∵x＞0，∴=，當且僅當，x＞0，即時取等號，∴y=2x++3的最小值是；
          （2）∵x＞0，∴=，當且僅當，x＞0，即x=時取等號，∴y=2x++3的最小值是+1．
          點評：熟練掌握變形利用基本不等式的性質(zhì)是解題的關鍵．注意取等號的條件是否成立．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          求下列函數(shù)的最值．
          （1）已知x＞0，求y=2-x-
          4
          x
          的最大值；
          （2）已知x＞2，求y=x+
          1
          x-2
          的最小值；
          （3）已知0＜x＜
          1
          2
          ，求y=
          1
          2
          x(1-2x)          的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）已知x＞0，求y=2x+
          6
          x
          +3的最小值
          （2）已知x＞0，求y=2x+
          6
          x+1
          +3的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）已知x＞0，求y=2x+
          6
          x
          +3的最小值
          （2）已知x＞0，求y=2x+
          6
          x+1
          +3的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：2011年云南省高三數(shù)學一輪復習章節(jié)練習：不等式（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          求下列函數(shù)的最值．
          （1）已知x＞0，求的最大值；
          （2）已知x＞2，求的最小值；
          （3）已知，求的最大值．
          

			
          

			
          
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