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        1. 已知函數(shù)f(x)= 是奇函數(shù)
          (1)求實數(shù)m的值
          (2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實數(shù)a的取值范圍

          (1)m="2" ; (2) 

          解析試題分析:(1)因為函數(shù)是奇函數(shù),故由f(-x)=-f(x),結(jié)合分段函數(shù)的解析,從而有,解得m=2;(2)根據(jù)(1)中所求,利用函數(shù)的圖像,可知函數(shù)單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,又函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增,可知從而得出實數(shù)a的取值范圍是 
          試題解析:(1)設(shè)x<0,則-x>0, f(-x)="-"  又f(x)為奇函數(shù),      3分
          f(-x)=-f(x),于是x<0時,f(x)= ,  m=2     6分       
          (2)要使f(x)在上單調(diào)遞增,結(jié)合f(x)圖像知     10分  
          1<a 故實數(shù)a的取值范圍是                 12分 
          考點:1 奇函數(shù)的性質(zhì);2 分段函數(shù)的奇偶性

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x)(a>0,a≠1)
          (1)求f(x)的定義域;
          (2)判斷f(x)的奇偶性,并給出證明;
          (3)當(dāng)a>1時,求使f(x)>0的x的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)的定義域為,并且滿足,且,當(dāng)時,
          (1).求的值;(3分)
          (2).判斷函數(shù)的奇偶性;(3分)
          (3).如果,求的取值范圍.(6分)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知為奇函數(shù),且當(dāng)時,.當(dāng)時,的最大值為,最小值為,求的值.

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          已知m為常數(shù),函數(shù)為奇函數(shù).
          (1)求m的值;
          (2)若,試判斷的單調(diào)性(不需證明);
          (3)若,存在,使,求實數(shù)k的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),是否存在實數(shù)a、b、c,使同時滿足下列三個條件:(1)定義域為R的奇函數(shù);(2)在上是增函數(shù);(3)最大值是1.若存在,求出a、b、c;若不存在,說明理由.

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          設(shè)定義域為的函數(shù)為實數(shù))。
          (1)若是奇函數(shù),求的值;  
          (2)當(dāng)是奇函數(shù)時,證明對任何實數(shù)都有成立.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).
          (1)求的值;
          (2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),,其中R.
          (1)討論的單調(diào)性;
          (2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
          (3)設(shè)函數(shù),當(dāng)時,若,,總有成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案