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給出下面的數(shù)表序列：
其中表i(i＝1，2，3，…)有i行，表中每一個(gè)數(shù)“兩腳”的兩數(shù)都是此數(shù)的2倍，記表n中所有的數(shù)之和為an，例如a2＝5，a3＝17，a4＝49，則an＝________．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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甲、乙、丙、丁四人參加奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目選拔賽，四人的平均成績(jī)和方差如下表所示：
從這四個(gè)人中選擇一人參加奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目比賽，最佳人選是
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| [ ] |
A． |
甲
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B． |
乙
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C． |
丙
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D． |
丁
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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設(shè)變量x，y滿足約束條件 ，則目標(biāo)函數(shù)z＝5x－y的最大值為
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| [ ] |
A． |
12
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B． |
10
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C． |
8
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D． |
－2
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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已知命題p：“ x∈[1，2]，x2－a≥0”，命題q：“ x∈R，x2＋2ax＋2－a＝0”．若命題“ p∧q”是真命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
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| [ ] |
A． |
a≤－2或a＝1
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B． |
a≤2或1≤a≤2
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C． |
a＞1
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D． |
－2≤a≤1
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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已知x，y滿足 且目標(biāo)函數(shù)z＝2x＋y的最大值為7，最小值為1，則
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| [ ] |
A． |
2
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B． |
1
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C． |
－1
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D． |
－2
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的平均數(shù)的倒數(shù)為
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式；
(Ⅱ)設(shè) ，試比較cn+1與cn(n∈N*)的大小關(guān)系；
(Ⅲ)設(shè)函數(shù) ，是否存在最大的實(shí)數(shù)λ，當(dāng)x≤λ時(shí)，對(duì)于一切正整數(shù)n，都有f(x)≤0成立？
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為
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| [ ] |
A． |
3
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B． |
－6
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C． |
10
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D． |
－15
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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已知定義在正實(shí)數(shù)集上的函數(shù)f(x)＝ x2＋2ax，g(x)＝3a2lnx＋b，其中a＞0．設(shè)兩曲線y＝f(x)，y＝f(x)有公共點(diǎn)，且在該點(diǎn)處的切線相同．
(Ⅰ)用a表示b，并求b的最大值；
(Ⅱ)求證：f(x)≥g(x)(x＞0)．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：課標(biāo)綜合版 專(zhuān)題復(fù)習(xí)
題型：
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新思維假期作業(yè)寒假吉林大學(xué)出版社系列答案
的離心率為
，其左、右焦點(diǎn)為F1、F2點(diǎn)P是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)，且|OP|＝
，
＝
．其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)．
的動(dòng)直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn)，是否存在定點(diǎn)M，使以AB為直徑的圓恒過(guò)這個(gè)點(diǎn)？若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．