如圖,是
的直徑,
垂直于
所在的平面,
是圓周上不同于
,
的任意一點(diǎn).
求證:平面平面
.
證明見答案
設(shè)所在平面為
,由已知條件,
,
在
內(nèi),所以
.
因?yàn)?img width=16 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/74/256274.gif">是圓周上不同于,
的任意一點(diǎn),
是
的直徑,所以
是直角,即
.
又因?yàn)?img width=25 height=17 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/81/256281.gif">與是
所在平面內(nèi)的兩條相交直線,
所以,平面
,
又因?yàn)?img width=27 height=19 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/71/256271.gif">在平面內(nèi),
所以,平面平面
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年東北三省四市教研協(xié)作體高三等值診斷聯(lián)合(長春三模)理數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,是
的直徑,弦
與
垂直,并與
相交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為弦
上異于點(diǎn)
的任意一點(diǎn),連結(jié)
、
并延長交
于點(diǎn)
、
.
⑴ 求證:、
、
、
四點(diǎn)共圓;
⑵ 求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年東北三省四市教研協(xié)作體高三等值診斷聯(lián)合(長春三模)文數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,是
的直徑,弦
與
垂直,并與
相交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為弦
上異于點(diǎn)
的任意一點(diǎn),連結(jié)
、
并延長交
于點(diǎn)
、
.
⑴ 求證:、
、
、
四點(diǎn)共圓;
⑵ 求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性3月考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
如圖,已知動直線經(jīng)過點(diǎn)
,交拋物線
于
兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)
是
的中點(diǎn),設(shè)直線
的斜率分別為
.
(1)證明:
(2)當(dāng)時(shí),是否存在垂直于
軸的直線
,被以
為直徑的圓截得的弦長為定值?若存在,請求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:浙江省寧波市鄞州區(qū)2011-2012學(xué)年高三高考適應(yīng)性考試(3月)數(shù)學(xué)(文)試題 題型:解答題
如圖,已知動直線經(jīng)過點(diǎn)
,交拋物線
于
兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)
是
的中點(diǎn),設(shè)直線
的斜率分別為
.
(1)證明:
(2)當(dāng)時(shí),是否存在垂直于
軸的直線
,被以
為直徑的圓截得的弦長為定值?若存在,請求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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