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        1. 已知0<α<
          π
          4
          ,設(shè)x=(sinα)sinα,y=(cosα)sinα,z=(sinα)cosα,則( 。
          分析:比較x=(sinα)sinα,z=(sinα)cosα,兩數(shù)的大小,則可利用指數(shù)函數(shù)y=(sinα)x在R上單調(diào)性比較;比較x=(sinα)sinα,y=(cosα)sinα,則利用冪函數(shù)y=xsinα在(0,+∞)上單調(diào)性比較.
          解答:解:∵0<α<
          π
          4
          ,∴0<sinα<1,cosα<sinα.
          由指數(shù)函數(shù)y=(sinα)x在R上單調(diào)遞減,∴(sinα)cosα<(sinα)sinα,即z<x.
          由冪函數(shù)y=xsinα在(0,+∞)上單調(diào)遞增,∴(sinα)sinα<(cosα)sinα,即x<y.
          綜上可知:z<x<y.
          故選B.
          點評:本題考查數(shù)的大小比較,利用指數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)的單調(diào)性比較即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知過點A(-4,0)的動直線l與拋物線C:x2=2py(p>0)相交于B、C兩點.當(dāng)l的斜率是
          1
          2
          時,
          AC
          =4
          AB

          (1)求拋物線C的方程;
          (2)設(shè)BC的中垂線在y軸上的截距為b,求b的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2-(c+1)x+c(c∈R).
          (1)解關(guān)于x的不等式f(x)<0;
          (2)當(dāng)c=-2時,不等式f(x)>ax-5在(0,2)上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
          (3)設(shè)g(x)=f(x)-ax,已知0<g(2)<1,3<g(3)<5,求g(4)的范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)f(x)為偶函數(shù),對于任意的x>0的數(shù),都有f(2+x)=-2f(2-x),已知f(-1)=4,那么f(-3)=
          -8
          -8

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知橢圓
          x2
          a2
          +
          y2
          b2
          =1(a>b>0)
          的焦距為4,設(shè)右焦點為F1,離心率為e.
          (1)若e=
          2
          2
          ,求橢圓的方程;
          (2)設(shè)A、B為橢圓上關(guān)于原點對稱的兩點,AF1的中點為M,BF1的中點為N,若原點O在以線段MN為直徑的圓上.
          ①證明點A在定圓上;
          ②設(shè)直線AB的斜率為k,若k≥
          3
          ,求e的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知f(x)=4|x|3-2a|x|.
          (1)設(shè)f(x)圖象在點(-1,f(-1))處的切線方程是2x+y+b=0,求b的值.
          (2)是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)在[-1,1]內(nèi)的最小值為-2,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案