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        1. 中,已知,,為線段上的點(diǎn),且,則的最大值為    

           

          【答案】

          3

          【解析】

          試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051309503878385109/SYS201305130950546125464129_DA.files/image001.png">,即sinB=sin(A+C)=cosAsinC,

          所以sinAcosC=0,cosC=0,C=90°。而向量,,所以|AC|=3,面積=|CA|·|CB|=6,所以|CB|=4,

          以C為原點(diǎn),CA為x軸,CB為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)P在線段AB上,由于,均為單位向量,所以且滿足=1,3,即的最大值為3.

          考點(diǎn):本題主要考查直角三角形中的邊角關(guān)系,平面向量的概念,均值定理的應(yīng)用。

          點(diǎn)評(píng):中檔題,本題綜合應(yīng)用直角三角形邊角關(guān)系,得到直角三角形的邊長,進(jìn)一步建立平面直角坐標(biāo)系,利用直線方程、均值定理等,使問題得解。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (本小題滿分12分)

          在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的圓心為,過點(diǎn)

          且斜率為的直線與圓相交于不同的兩點(diǎn)

          (Ⅰ)求的取值范圍;

          (Ⅱ)是否存在常數(shù),使得向量共線?如果存在,求值;

          如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          中,已知頂點(diǎn)A(-4,2),的內(nèi)角平分線所在直線方程為2x-y=0,過點(diǎn)C的中線所在直線方程為x+2y-5=0,求頂點(diǎn)B的坐標(biāo)和直線BC的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆遼寧省盤錦市高三第二次階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (本題滿分12分)在中,已知BC邊上的高所在直線的方程為,  平分線所在直線的方程為,若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2),

          (Ⅰ)求直線BC的方程;

          (Ⅱ)求點(diǎn)C的坐標(biāo)。

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市房山區(qū)高三統(tǒng)練數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

          (本小題共13分)

          在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓的圓心為,過點(diǎn)且斜率為的直線與圓相交于不同的兩點(diǎn)

          (Ⅰ)求圓的面積;

          (Ⅱ)求的取值范圍;

          (Ⅲ)是否存在常數(shù),使得向量共線?如果存在,求的值;如果不存在,請(qǐng)說

          明理由.

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年綏濱一中高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (12分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓的圓心為Q,過點(diǎn)且斜率為的直線與圓Q相交于不同的兩點(diǎn)A、B.

          (1)求的取值范圍;

          (2)是否存在常數(shù),使得向量共線?如果存在,求出的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由。

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案