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        1. 【題目】中, , , 中點(如圖1).將沿折起到圖2中的位置,得到四棱錐.

          (1)將沿折起的過程中, 平面是否成立?并證明你的結(jié)論;

          (2)若與平面所成的角為60°,且為銳角三角形,求平面和平面所成角的余弦值.

          【答案】1見解析2

          【解析】試題分析:(1)當DP1DA時,CD⊥平面P1DA.由余弦定理得DC2=4,由勾股定理得DCAD.即得到將△PCD沿CD折起的過程中,當DP1DA時,CD⊥平面P1DA.(2)先證明在平面內(nèi)的射影必在棱上,再建系,得到兩個平面的法向量,得到兩個法向量的夾角進而得到兩個面的夾角。

          解析:

          1)將沿折起過程中, 平面成立,

          證明:∵中點,∴,

          中,由余弦定理得,

          .

          ,

          為等腰直角三角形且,

          , ,

          平面.

          2)由(1)知平面, 平面

          ∴平面平面,

          為銳角三角形,∴在平面內(nèi)的射影必在棱上(如圖),

          平面,

          和平面所成的角,

          ,

          ,

          為等邊三角形, 中點,

          故以為坐標原點,過點平行的直線為軸, 所在直線為軸, 所在直線為軸建立如圖所示坐標系.

          設(shè)軸于交于點

          , ,

          易知,

          , , , ,

          , , ,

          平面

          ∴可取平面的法向量,

          設(shè)平面的法向量,平面和平面所成的角為,

          ,

          ,則,

          從而.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為調(diào)查某社區(qū)年輕人的周末生活狀況,研究這一社區(qū)年輕人在周末的休閑方式與性別的關(guān)系,隨機調(diào)查了該社區(qū)年輕人80人,得到下面的數(shù)據(jù)表:

          (1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調(diào)查3名在該社區(qū)的年輕男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時間段以上網(wǎng)為休閑方式的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認為周末年輕人的休閑方式與性別有關(guān)系”?

          參考公式:

          參考數(shù)據(jù):

          0.05

          0.010

          3.841

          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓E的中心在原點,焦點在x軸上,橢圓的左頂點坐標為,離心率為

          求橢圓E的方程;

          過點作直線lEP、Q兩點,試問:在x軸上是否存在一個定點M,使為定值?若存在,求出這個定點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著資本市場的強勢進入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風(fēng)來”,遍布了一二線城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況某調(diào)查機構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中抽取了200人進行抽樣分析,得到下表(單位:人):

          (Ⅰ)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.15的前提下認為市使用共享單車情況與年齡有關(guān)?(Ⅱ)現(xiàn)從所抽取的30歲以上的網(wǎng)友中利用分層抽樣的方法再抽取5人.

          1分別求這5人中經(jīng)常使用、偶爾或不用共享單車的人數(shù);

          2從這5人中,再隨機選出2人贈送一件禮品,求選出的2人中至少有1人經(jīng)常使用共享單車的概率.

          參考公式 ,其中.

          參考數(shù)據(jù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線的參數(shù)方程為, 為參數(shù)).以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,直線的極坐標方程為.

          (1)當時,求曲線上的點到直線的距離的最大值;

          (2)若曲線上的所有點都在直線的下方,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面有五個命題

          函數(shù)的最小正周期是

          終邊在y軸上的角的集合是;

          在同一坐標系中,函數(shù)的圖象和函數(shù)的圖象有一個公共點;

          把函數(shù)

          中,若,則是等腰三角形

          其中真命題的序號是( )

          A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4

          C.(3)(4)(5) D.(1)(4)(5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某網(wǎng)站調(diào)查2016年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況,其中一項數(shù)據(jù)顯示“2016年就業(yè)率最高學(xué)科”為管理學(xué),高達(數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考).為了解高三學(xué)生對“管理學(xué)”的興趣程度,某校學(xué)生社團在高校高三文科班進行了問卷調(diào)查,問卷共100道選擇題,每題1分,總分100分,社團隨機抽取了100名學(xué)生的問卷成績(單位:分)進行統(tǒng)計,得到頻率分布表如下:

          組號

          分組

          男生

          女生

          頻數(shù)

          頻率

          第一組

          3

          2

          5

          0.05

          第二組

          17

          第三組

          20

          10

          30

          0.3

          第四組

          6

          18

          24

          0.24

          第五組

          4

          12

          16

          0.16

          合計

          50

          50

          100

          1

          (1)求頻率分布表中, 的值;

          (2)若將得分不低于60分的稱為“管理學(xué)意向”學(xué)生,將低于60分的稱為“非管理學(xué)意向”學(xué)生,根據(jù)條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有的把握認為是否為“管理學(xué)意向”與性別有關(guān)?

          非管理學(xué)意向

          管理學(xué)意向

          合計

          男生

          女生

          合計

          (3)心理咨詢師認為得分低于20分的學(xué)生可能“選擇困難”,要從“選擇困難”的5名學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生進行心理輔導(dǎo),求恰好有1名男生,1名女生被選中的概率.

          參考公式: ,其中

          參考臨界值:

          0.050

          0.010

          0.001

          3.841

          6.635

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)(其中).

          (1)當時,求函數(shù)的圖像在處的切線方程;

          (2)若恒成立,求的取值范圍;

          (3)設(shè),且函數(shù)有極大值點,求證: .

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2018屆四川省綿陽南山中學(xué)高三二診】已知橢圓的焦距為,且經(jīng)過點.過點的斜率為的直線與橢圓交于兩點,與軸交于點,點關(guān)于軸的對稱點,直線軸于點.

          1)求的取值范圍;

          2)試問: 是否為定值?若是,求出定值;否則,說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案