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        1. 【題目】下面說法不正確的選項(xiàng)(
          A.函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可以是函數(shù)的定義域
          B.函數(shù)的多個(gè)單調(diào)增區(qū)間的并集也是其單調(diào)增區(qū)間
          C.具有奇偶性的函數(shù)的定義域定關(guān)于原點(diǎn)對稱
          D.關(guān)于原點(diǎn)對稱的圖象一定是奇函數(shù)的圖象

          【答案】B
          【解析】解:函數(shù)的單調(diào)區(qū)間可以是函數(shù)的定義域,如一次函數(shù)和指數(shù)函數(shù),故A正確; 函數(shù)的多個(gè)單調(diào)增區(qū)間的并集可能不是其單調(diào)增區(qū)間,如正弦函數(shù)和正切函數(shù),故B不正確;
          具有奇偶性的函數(shù)的定義域一定關(guān)于原點(diǎn)對稱,故C正確;
          關(guān)于原點(diǎn)對稱的圖象一定是奇函數(shù)的圖象,故D正確;
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】利用函數(shù)奇偶性的性質(zhì)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知在公共定義域內(nèi),偶函數(shù)的加減乘除仍為偶函數(shù);奇函數(shù)的加減仍為奇函數(shù);奇數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除認(rèn)為奇函數(shù);偶數(shù)個(gè)奇函數(shù)的乘除為偶函數(shù);一奇一偶的乘積是奇函數(shù);復(fù)合函數(shù)的奇偶性:一個(gè)為偶就為偶,兩個(gè)為奇才為奇.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+1)為奇函數(shù).若f(2)=1,則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2015)=(
          A.1
          B.2014
          C.0
          D.﹣2014

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】命題“存在一個(gè)偶函數(shù),其值域?yàn)?/span>R”的否定為()

          A.所有的偶函數(shù)的值域都不為R

          B.存在一個(gè)偶函數(shù),其值域不為R

          C.所有的奇函數(shù)的值域都不為R

          D.存在一個(gè)奇函數(shù),其值域不為R

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(2,0),B(﹣1,3)在直線l:x﹣2y+a=0的兩側(cè),則a的取值范圍是(
          A.a<﹣2,或a>7
          B.﹣2<a<7
          C.﹣7<a<2
          D.a=﹣2,或a=7

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用反證法證明數(shù)學(xué)命題時(shí)首先應(yīng)該做出與命題結(jié)論相矛盾的假設(shè).否定“自然數(shù)a,b,c中恰有一個(gè)偶數(shù)”時(shí)正確的反設(shè)為(
          A.自然數(shù)a,b,c都是奇數(shù)
          B.自然數(shù)a,b,c都是偶數(shù)
          C.自然數(shù)a,b,c中至少有兩個(gè)偶數(shù)
          D.自然數(shù) a,b,c中至少有兩個(gè)偶數(shù)或都是奇數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對A、B兩變量的線性相關(guān)性做試驗(yàn),并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如表:

          R

          0.82

          0.78

          0.69

          0.85

          M

          106

          115

          124

          103

          則哪位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)A、B兩變量有更強(qiáng)的線性相關(guān)性(
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁

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