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          精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          若方程在區(qū)間上有解，則所有滿足條件的的值之和為         
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				

          試題分析：由方程可令，，，畫出圖象，
          兩個函數都是偶函數，
          所以函數圖象的交點，關于y軸對稱，
          因而方程在區(qū)間上有解，
          一根位于，另一根位于，
          則所有滿足條件的k的值的和：，
          點評：本題考查知識點是根的存在性及根的個數判斷、函數的應用，函數與方程的思想，數形結合思想，是中檔題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是函數的大致圖象，則等于(　　)
          A．1B．0C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知函數y=f(x)(x∈R)滿足f(x+1)＝f(x-1)且當x∈[-1,1]時，f(x)=x2，則y=f(x)與的圖象的交點個數為(    )
          A．2B．3C．4D．5
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          函數y＝－2sin x的圖象大致是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          函數的圖象是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知函數且函數恰有兩個零點，則實數的取值范圍是                          .    
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          若是偶函數，且當時，，則的解集是（  ）
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖為函數的圖象，其中、為常數，則下列結論正確（    ）
          A．，B．，
          C．，D．，
          

			
          

			
          
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				科目：高中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是【   】
                                      
          A                   B                    C                      D．
          

			
          

			
          
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