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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          設(shè)在上有定義，要使函數(shù)有定義，則a的取值范圍為（     ）
            
          A．； B. ； C. ； D. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
            
          解析:
          函數(shù)的定義域為 。當(dāng)時，應(yīng)有，即；當(dāng)時，應(yīng)有，即。   因此，選 B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)f（x）在[0，1]上有定義，要使函數(shù)f（x-a）+f（x+a）有定義，則a的取值范圍為（　　）
          
                
          A、(-∞，-
          1
          2
          )
          B、[-
          1
          2
          ，
          1
          2
          ]
          C、(
          1
          2
          ，+∞)
          D、(-∞，-
          1
          2
          ]∪[
          1
          2
          ，+∞)
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          設(shè)在上有定義，要使函數(shù)有定義，則a的取值范圍為（     ）
          A．； B. ； C. ； D. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年浙江省溫州市高三8月月考理科數(shù)學(xué)
				題型：選擇題
			
          

						
          設(shè)在上有定義，要使函數(shù)有定義，則a的取值范圍為
          


          A．；    B.    C.
；   D. 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)f（x）在[0，1]上有定義，要使函數(shù)f（x-a）+f（x+a）有定義，則a的取值范圍為

          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          

			
          

			
          
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