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          已知向量,則向量的夾角為(   ).
          A.B.C.D.
          B

          試題分析:又因為向量的夾角的取值范圍為,所以向量的夾角為
          點評:學生在復習數量積的過程中,要熟練掌握數量積的兩種計算方法,并知道如何通過變形達到解決問題的目的.
          練習冊系列答案
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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          是 (   )
          A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形

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          = (3,-4)平行的單位向量是_________;

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          已知向量.若的夾角為,則實數          .

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知向量,,其中為坐標原點.
          (Ⅰ)若,求向量的夾角;
          (Ⅱ)若不等式對任意實數都成立,求實數的取值范圍.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

          本題滿分14分)已知向量  與  共線,設函數
          (I) 求函數  的周期及最大值;
          (II) 已知銳角 △ABC 中的三個內角分別為 A、B、C,若有 ,邊 BC=,,求 △ABC 的面積.

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

          若向量,則向量的夾角的余弦值為                 .

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

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          科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

          已知=(3,1), =(,5)則32= (    )
          A.(2,7)B.(13,C.(2,D.(13,13)

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